Didaktická hra na způsob "Já mám, kdo má?". Ideální pro rozvoj komunikačních dovedností, slovní zásoby, paměti a zrakové i sluchové percepce. Kartičky se dají použít i při výuce cizího jazyka, kde děti rozvíjí svou slovní zásobu v daném jazyce. Děti mohou po odehrání jednotlivých kartiček odkládat karty před sebe a skládat tak zároveň i "domino". Hru můžeme rozdělit na lehčí a těžší verzi - k těžší verzi můžeme přidat i orgány, u lehčí postačí části těla. 28 karet
POSTUP: Rozdáme dětem kartičky a jeden zvolený hráč začne horním obrázkem a následně pokračuje spodním obrázkem. Například: "Já jsem oko, ty jsi nos". Následně pokračuje dítě s kartičkou, na které je na horním obrázku nos. Hra končí ve chvíli, kdy se vrátíme k prvnímu hráči
Hra - Já jsem, ty jsi - TĚLO
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Téma:
Počet stran:
8
Velikost: 1.14 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající:
Nahráno:
Naposledy upraveno:
7. 10. 2022
Další produkty od autora Lucie Javůrková
164486
Český jazyk
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
4 soubory hry - Já jsem, ty jsi - Zvířátka - Pohádkové postavy - Barvy a tvary - Ovoce a zelenina Didaktická hra na
70.00 Kč
163240
Český jazyk
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Didaktická hra na způsob "Já mám, kdo má?", vhodná i pro nejmenší. Ideální pro rozvoj komunikačních dovedností, slovní
25.00 Kč
283700
Nezařazené k předmětu
Miminka
Ostatní
Děti od svého narození vidí rozmazaně a právě černobílé předměty s kontrastními přechody přitahují jejich pozornost
25.00 Kč
200940
Anglický jazyk
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Didaktická pomůcka pro rozvoj znalosti barev. Návod: Paní učitelka diktuje barvy a děti podle ní vybarvují dárečky. Př
25.00 Kč
Hra - Já jsem, ty jsi - TĚLO 
Didaktická hra na způsob "Já mám, kdo má?". Ideální pro rozvoj komunikačních dovedností, slovní zásoby, paměti a zrakové i sluchové percepce. Kartičky se dají použít i při výuce cizího jazyka, kde děti rozvíjí svou slovní zásobu v daném jazyce. Děti mohou po odehrání jednotlivých kartiček odkládat karty před sebe a skládat tak zároveň i "domino". Hru můžeme rozdělit na lehčí a těžší verzi - k těžší verzi můžeme přidat i orgány, u lehčí postačí části těla. 28 karet
POSTUP: Rozdáme dětem kartičky a jeden zvolený hráč začne horním obrázkem a následně pokračuje spodním obrázkem. Například: "Já jsem oko, ty jsi nos". Následně pokračuje dítě s kartičkou, na které je na horním obrázku nos. Hra končí ve chvíli, kdy se vrátíme k prvnímu hráči
UUCZ-191906
Anglický jazyk>Cizí jazyky>Prvouka>Já mám, kdo má>MŠ>Školní družina>ZŠ – 1. STUPEŇ>Lidské tělo
Kč25.00