I have...Who has? Já mám, kdo má? Fruit

Předmět:

Anglický jazyk

Ročník:

ZŠ – 1. STUPEŇ

Kategorie:

Didaktické hry

Téma:

🍎 Ovoce-zelenina

Počet stran:

Velikost: 10.51 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Tipy učitelům - Jana Malypetrová

Nahráno: 29. 4. 2022

I have... who has? Fruit

Předmět: Anglický jazyk

Použití: 1. stupeň

Rozsah: 24 kartiček

Než začnete s materiálem pracovat:

• stránky si vytiskněte

• papíry zalaminujte

• nastříhejte na jednotlivé kartičky.

Popis hry:

Karty se zamíchají a rozdají mezi hráče. Tvoří postupně navazující zacyklenou řadu, je tedy jedno, kdo hru začne.

Začínající hráč se zeptá například: „I have an apple. Who has a pear?”

Hráč, který má hrušku odpoví a hra takto pokračuje dál.

Další produkty od autora Tipy učitelům - Jana Malypetrová

607976

Násobilka - vesmír

Matematika

2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ

Přehled učiva

Tipy učitelům - Jana Malypetrová

Předmět: matematika Použití: 2.–3. třída Rozsah: 30 + 30 stran A4 Než začnete s materiálem pracovat: • stránky si

45.00 Kč

101466

Zpětná vazba, sebehodnocení - nedokončené věty

Nezařazené k předmětu

ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Ostatní

Tipy učitelům - Jana Malypetrová

Předmět: veškeré předměty Použití: ZŠ Než začnete s materiálem pracovat: • stránky vytiskněte • papíry zalaminujte •

35.00 Kč

330425

Čísla do 10 - dino téma

Matematika

Výzdoba třídy

Tipy učitelům - Jana Malypetrová

Předmět: matematika, výzdoba třídy Použití: demonstrační výukové karty pro 1. ročník ZŠ Rozsah: 10 stran = 10 karet Cíl

30.00 Kč

907626

Jógová násobilka

Matematika

2., 3., 4., 5.

Ostatní

Tipy učitelům - Jana Malypetrová

Metodika: Učitel spustí prezentaci, kde je na každém slidu na tabuli napsaný příklad na násobení. Žáci spočítají příklad

35.00 Kč

I have...Who has? Já mám, kdo má? Fruit

I have... who has? Fruit Předmět: Anglický jazyk Použití: 1. stupeň Rozsah: 24 kartiček Než začnete s materiálem pracovat: • stránky si vytiskněte • papíry zalaminujte • nastříhejte na jednotlivé kartičky. Popis hry: Karty se zamíchají a rozdají mezi hráče. Tvoří postupně navazující zacyklenou řadu, je tedy jedno, kdo hru začne. Začínající hráč se zeptá například: „I have an apple. Who has a pear?” Hráč, který má hrušku odpoví a hra takto pokračuje dál.

UUCZ-134335

Anglický jazyk>Didaktické hry>ZŠ – 1. STUPEŇ>🍎 Ovoce-zelenina

Kč25.00