Soubor vhodný pro nácvik čtení, psaní a porozumění.
Žák si samostatně přečte text a přepíše psacím písmem.
Do rámečku zakresluje podle porozumění textu.
Text vhodný pro prvňáčky, ale i druháčky, kteří se v první třídě učili genetikou metodou, tudíž nemají natrénovaná malá tiskací písmena a psací písmo.