Ta s baretem Úřední dopisy - Tohle by (na úřadu) neprošlo!
Tento materiál obsahuje 3 úřední dopisy (reklamaci, žádost, stížnost), které jsou plné chyb (gramatické, stylizační,…) a přehlednou tabulku některých slohových útvarů. Úkolem žáků bude chyby najít a přetvořit dopisy do smysluplné podoby.
Páni! Ty jsi opravdu držitelem mého materiálu? Musím Ti poděkovat! Co ale tento materiál obsahuje a na co je zaměřen?
Co jsem si to koupil(a):
Tento materiál obsahuje 3 úřední dopisy (reklamaci, žádost, stížnost), které jsou plné chyb (gramatické, stylizační,…) a přehlednou tabulku některých slohových útvarů Úkolem žáků bude chyby najít a přetvořit dopisy do smysluplné podoby. Dopisy jsou sice vymyšlené, ale jsem přesvědčena, že se s něčím podobným můžeme setkat.
SOUČÁSTÍ JE I KOMENTOVANÁ OPRAVA, NEBOLI MOŽNOST SPRÁVNÉHO ŘEŠENÍ.
Soupis stránek:
stránka 1) = pokyny, jak s materiálem pracovat
stránka 2) = první pracovní list (reklamace)
stránka 3) = druhý pracovní list (stížnost)
stránka 4) = třetí pracovní list (žádost)
stránka 5) = tabulka s některými slohovými útvary (menší formát kvůli tisku)
stránky 6)-7) = možné řešení (reklamace)
stránky 8) - 9) = možné řešení (stížnost)
stránky 10)-11) = možné řešení (žádost)
Jak s tímto materiálem pracovat:
1) Vytiskni si soubor s dopisy a tabulku (ideálně barevně). Můžeš ale vytisknout pouze jeden dopis a ten používat v hodině. Je to čistě na Tobě.
2) Dopis(y) pak rozdej žákům, klidně utvoř dvojice. Žáci mají za úkol najít v úředních dopisech chyby (a že jich tam je!) a přepsat dopis do správné podoby. Ale pozor – nejsou tam jen gramatické chyby, ale také stylizační, obsahové,…
3) Následně se žáky zkontroluj jejich řešení. Dopisy jsem se snažila napsat vtipně, takže můžete následně diskutovat o jejich obsahu.
4) Poté můžeš žákům rozdat tabulku, která mapuje základní slohové útvary. Jedná se o souhrn, který žáci mohou mít nalepený v sešitě. Můžeš však dopisy využít i jinak! Je to čistě na Tobě :).
