Běhací čtení ke Dni Země

Ročník:
1., 2., 3.
Kategorie:
Počet stran:
33
Velikost: 3.97 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
11. 4. 2024
Sdílet:

Materiál je určen k procvičení čtení s porozuměním, pozornosti, paměti a zrakového vnímání pro žáky 1. – 3. ročníku s tematikou hodící se k blížícímu se Dni Země.

Tentokrát nebudou děti jen pasivně sedět v lavicích, ale jejich úkolem je přečíst si věty a najít k nim správný obrázek, který je rozmístěn po třídě. Na každé kartě je písmenko, které dítě napíše k větě, k níž obrázek patří. Nakonec z písmenek poskládá tajenku, zapíše do čtverečků pod tabulku.

Na druhou stranu pracovního listu děti tajenku buď namalují nebo se o tajence více rozepíší. Po skončení psaní či malování můžeme jejich výtvory využít k diskuzi o této problematice.

Soubor je k dispozici v barevné, ale i v barevné verzi.

Další produkty od autora Mgr. Julie Kadlecová

361645
Nezařazené k předmětu
1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Výzdoba třídy
Materiál obsahuje 26 různých cedulek ve 2 formátech na boxíky a šanony s pirátskou tematikou. Prostřednictvím cedulek
45.00 Kč
318816
Matematika
2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál slouží k hravému procvičení násobilky 0 – 5 pro žáky 2. ročníku na konci školního roku nebo pro žáky 3. ročníku
40.00 Kč
1054310
Český jazyk
3., 4., 5.
Didaktické hry
K čemu je matriál určen? • Materiál je určen k procvičování vyjmenovaných slov pro žáky 3. – 5. ročníku. • Žáci si kromě
45.00 Kč
555518
Český jazyk
5.
Didaktické hry
Materiál je určen k procvičení poznávání druhů zájmen a číslovek. U číslovek žáci kromě druhu určují i její určitost či
40.00 Kč
Běhací čtení ke Dni Země Běhací čtení ke Dni Země
Materiál je určen k procvičení čtení s porozuměním, pozornosti, paměti a zrakového vnímání pro žáky 1. – 3. ročníku s tematikou hodící se k blížícímu se Dni Země. Tentokrát nebudou děti jen pasivně sedět v lavicích, ale jejich úkolem je přečíst si věty a najít k nim správný obrázek, který je rozmístěn po třídě. Na každé kartě je písmenko, které dítě napíše k větě, k níž obrázek patří. Nakonec z písmenek poskládá tajenku, zapíše do čtverečků pod tabulku. Na druhou stranu pracovního listu děti tajenku buď namalují nebo se o tajence více rozepíší. Po skončení psaní či malování můžeme jejich výtvory využít k diskuzi o této problematice. Soubor je k dispozici v barevné, ale i v barevné verzi.
UUCZ-544963
Český jazyk>Český jazyk - čtení>Pracovní listy>1.>2.>3.>🌍 Den Země
40.00