Běhačka Tvrdé souhlásky – Koulovaná

Kategorie:
Počet stran:
22
Velikost: 6.2 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající ZOMARA Kidos
Nahráno:
Naposledy upraveno:
1. 2. 2026
Sdílet:

Rozhýbejte třídu a zapojte hlavu! Zimní běhačka, při které děti v pohybu procvičují Y/Ý po tvrdých souhláskách H, CH, K, R. Třídění slov, doplňování písmen a jednoduchá samokontrola v jednom.

Obsah materiálu:

  • 80 karet se slovy zaměřenými na doplňování Y/Ý po tvrdých souhláskách H, CH, K, R.
  • Slova jsou rozdělena do skupin:
    • HY / HÝ, CHY / CHÝ, KY / KÝ, RY / RÝ (celkem 8 skupin = 8 karet),
    • případně lze pracovat pouze se dvěma skupinami Y / Ý (2 skupiny = 2 karty).
  • Slova jsou tiskacím nebo psacím písmem.
  • Kartičky lze tisknout v běžné velikosti nebo 2 strany na jeden list.
  • Jednoduché řešení – při oboustranném tisku je na rubu kartičky barevná tečka, která určuje, zda se ve slově píše Y nebo Ý.

Výukový charakter:

  • Pravopis Y/Ý po tvrdých souhláskách: systematické procvičování psaní Y a Ý po H, CH, K, R.
  • Čtení a psaní: děti slova čtou, doplňují správné písmeno a zapisují správný tvar.
  • Jazykové rozhodování: důraz na vědomé rozhodnutí, do které skupiny slovo patří.
  • Sebekontrola: přehledný systém třídění umožňuje rychle odhalit a opravit chybu.
  • Pohyb a motivace: běhačkový princip podporuje aktivní zapojení a soustředění dětí.

Metodický návod:

Úvodní příběh: Děti v zimní přírodě hrají koulovanou. K tomu potřebují sněhové koule, které patří do jejich skupin – tedy slova se správně doplněným Y nebo Ý (HY, HÝ, CHY, CHÝ, …). Jen správně doplněné slovo může být koulí, která zasáhne někoho jiného.

  1. Klasická běhačka
    Kartičky se slovy jsou na jednom místě, cílové skupiny (HY, HÝ, CHY, CHÝ…) rozmístěné po třídě. Děti si berou slovo, rozhodnou o správném Y/Ý a odnesou ho ke správné skupině. Po zalaminování mohou doplňovat písmeno mazacím fixem přímo na kartičku.
  2. Běhací diktát
    Slova jsou na jedné hromadě nebo rozložená po třídě. Děti si je postupně berou, čtou a přepisují do sešitu (např. mají za úkol zapsat 10 slov).
  3. Zjednodušená varianta
    Místo třídění podle souhlásek děti rozdělují slova pouze do dvou skupin Y / Ý.

Jednoduché řešení: Při oboustranném tisku je na rubu každé kartičky barevná tečka, podle které lze snadno ověřit správné řešení.

Materiál je vhodný k laminaci. Věnujte prosím pozornost tisku a přizpůsobte tisk velikosti papíru.

Další produkty od autora ZOMARA Kidos

784711
Český jazyk
Školní družina, 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Obsah materiálu: Detektivní případ „Valentýnská malůvka“ – děti pátrají po autorovi tajemného valentýnského obrázku
35.00 Kč
876962
Český jazyk
Školní družina, 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Kdo snědl kousek dortu ještě před začátkem slavnosti? Detektivní čtení s porozuměním, které děti vtáhne do pátrání v úlu
40.00 Kč
751292
Nezařazené k předmětu
Školní družina, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Obsah materiálu: Materiál obsahuje 44 karet, z nichž každá tvoří polovinu unikátní dvojice. Karty zobrazují různé role
35.00 Kč
792380
Matematika
Školní družina, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Běhací diktát
Obsah materiálu: 15 karet s autobusy – každé číslo autobusu odpovídá výsledku příkladu 105 příkladů na sčítání a
40.00 Kč
Běhačka Tvrdé souhlásky – Koulovaná Běhačka Tvrdé souhlásky – Koulovaná
Rozhýbejte třídu a zapojte hlavu! Zimní běhačka, při které děti v pohybu procvičují Y/Ý po tvrdých souhláskách H, CH, K, R. Třídění slov, doplňování písmen a jednoduchá samokontrola v jednom.Obsah materiálu:80 karet se slovy zaměřenými na doplňování Y/Ý po tvrdých souhláskách H, CH, K, R.Slova jsou rozdělena do skupin:HY / HÝ, CHY / CHÝ, KY / KÝ, RY / RÝ (celkem 8 skupin = 8 karet),případně lze pracovat pouze se dvěma skupinami Y / Ý (2 skupiny = 2 karty).Slova jsou tiskacím nebo psacím písmem.Kartičky lze tisknout v běžné velikosti nebo 2 strany na jeden list.Jednoduché řešení – při oboustranném tisku je na rubu kartičky barevná tečka, která určuje, zda se ve slově píše Y nebo Ý.Výukový charakter:Pravopis Y/Ý po tvrdých souhláskách: systematické procvičování psaní Y a Ý po H, CH, K, R.Čtení a psaní: děti slova čtou, doplňují správné písmeno a zapisují správný tvar.Jazykové rozhodování: důraz na vědomé rozhodnutí, do které skupiny slovo patří.Sebekontrola: přehledný systém třídění umožňuje rychle odhalit a opravit chybu.Pohyb a motivace: běhačkový princip podporuje aktivní zapojení a soustředění dětí.Metodický návod:Úvodní příběh: Děti v zimní přírodě hrají koulovanou. K tomu potřebují sněhové koule, které patří do jejich skupin – tedy slova se správně doplněným Y nebo Ý (HY, HÝ, CHY, CHÝ, …). Jen správně doplněné slovo může být koulí, která zasáhne někoho jiného.Klasická běhačkaKartičky se slovy jsou na jednom místě, cílové skupiny (HY, HÝ, CHY, CHÝ…) rozmístěné po třídě. Děti si berou slovo, rozhodnou o správném Y/Ý a odnesou ho ke správné skupině. Po zalaminování mohou doplňovat písmeno mazacím fixem přímo na kartičku.Běhací diktátSlova jsou na jedné hromadě nebo rozložená po třídě. Děti si je postupně berou, čtou a přepisují do sešitu (např. mají za úkol zapsat 10 slov).Zjednodušená variantaMísto třídění podle souhlásek děti rozdělují slova pouze do dvou skupin Y / Ý.Jednoduché řešení: Při oboustranném tisku je na rubu každé kartičky barevná tečka, podle které lze snadno ověřit správné řešení.Materiál je vhodný k laminaci. Věnujte prosím pozornost tisku a přizpůsobte tisk velikosti papíru.
UUCZ-1102807
Český jazyk>Český jazyk - gramatika>Běhací diktát>2.>3.>ZŠ – 1. STUPEŇ>❄️ Zima
40.00