Běhačky - přesmyčky a šifry

Počet stran:
15
Velikost: 3.04 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Učení bez bariér
Nahráno:
Naposledy upraveno:
5. 2. 2026
Sdílet:

Aktivní učení, které děti zvedne z lavic! Materiál je navržen speciálně pro 1. stupeň ZŠ (ideální pro 1. a 2. třídu). Propojuje čtení, psaní, počítání a klíčový trénink paměti.

Co v materiálu najdete?

1. Přesmyčková běhačka s počítáním (2 úrovně obtížnosti: slova složená ze tří písmen a slova složená ze čtyř a pěti písmen).

  • Záznamové archy pro děti.
  • Řešení pro rychlou kontrolu učitele.

2. Běhačka s obrázkovými šiframi (Trénink paměti a logického propojování).

  • Klíč k šifrám: Přehledná tabulka s klíčem(velká verze, kterou můžete promítnout na tabuli i menší verze do lavice).
  • Záznamové archy pro děti.
  • Řešení pro rychlou kontrolu učitele.

     

1. AKTIVITA: Přesmyčková běhačka s počítáním

Tato aktivita má dvě varianty podle toho, jakou výzvu chcete dětem připravit.

Jak s ní pracovat?

Dítě běží ke kartičce s přesmyčkou, vyluští slovo a zapamatuje si tvar, který u něj je.

  • Do archu zapíše slovo ke správnému tvaru.
  • Následně musí najít kartičku s obrázkem, který odpovídá vyluštěnému slovu, spočítat, kolik předmětů na kartičce je, a dopsat toto číslo do archu.

Dvě varianty:

  • Těžší: Nejdříve rozmístěte jen přesmyčky. Až je děti mají v archu, přidejte obrázky.
  • Lehčí (s nápovědou): Rozmístěte obojí najednou. Obrázek dětem vizuálně pomůže slovo v přesmyčce odhalit.

 

2. AKTIVITA: Obrázková šifra (Kódování) 

(2 úrovně obtížnosti: 1. obsahuje slova složená ze tří a čtyř písmen (obrázků) a 2. obsahuje slova složená z pěti a šesti písmen a jedno ze sedmi).

Proměňte děti v agenty, kteří musí rozluštit tajné zprávy pomocí symbolů.

Jak s ní pracovat?

Klíč: Tabulku se šifrou (Obrázek = Písmeno) můžete buď promítnout na tabuli, nebo dát každému do lavice.

Tři varianty:

  • Varianta "Pamatovák": Dítě běží ke kartě, musí si zapamatovat pořadí obrázků, doběhnout zpět k lavici a pomocí klíče slovo zapsat.
  • Varianta "Trénink": Děti mají kartičky přímo u sebe v lavici a učí se principu kódování bez běhání.

 

Cíl materiálu a rozvíjené dovednosti

  • Sluchová percepce - analýza a syntéza slov.
  • Krátkodobá paměť.
  • Pozornost, postřeh, orientace v tabulce.

 

Přeji hravé učení bez bariér!

Další produkty od autora Učení bez bariér

604537
Grafomotorika
MŠ, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Pracovní listy
Soubor obsahuje 10 pracovních listů na procvičení grafomotoriky Instrukce jsou napsány na jednotlivých pracovních
29.00 Kč
966961
Matematika
MŠ - předškoláci, 1.
Pracovní listy
Materiál se skládá z 10 pracovních listů pomocí kterých rozvíjíme matematické představy a slouží pro předškoláky a první
29.00 Kč
729895
Grafomotorika
MŠ, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Pracovní listy
Soubor obsahuje 15 pracovních listů na rozvoj grafomotoriky s tematikou Vánoc. Instrukce jsou napsány na jednotlivých
29.00 Kč
683723
Logopedie
MŠ, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Ostatní
Soubor obsahuje dohromady 36 kartiček s počátečními slabikami a obrázky. Pracovní listy můžete rozstříhat na jednotlivé
29.00 Kč
Běhačky - přesmyčky a šifry Běhačky - přesmyčky a šifry
Aktivní učení, které děti zvedne z lavic! Materiál je navržen speciálně pro 1. stupeň ZŠ (ideální pro 1. a 2. třídu). Propojuje čtení, psaní, počítání a klíčový trénink paměti.Co v materiálu najdete?1. Přesmyčková běhačka s počítáním (2 úrovně obtížnosti: slova složená ze tří písmen a slova složená ze čtyř a pěti písmen).Záznamové archy pro děti.Řešení pro rychlou kontrolu učitele.2. Běhačka s obrázkovými šiframi (Trénink paměti a logického propojování).Klíč k šifrám: Přehledná tabulka s klíčem(velká verze, kterou můžete promítnout na tabuli i menší verze do lavice).Záznamové archy pro děti.Řešení pro rychlou kontrolu učitele. 1. AKTIVITA: Přesmyčková běhačka s počítánímTato aktivita má dvě varianty podle toho, jakou výzvu chcete dětem připravit.Jak s ní pracovat?Dítě běží ke kartičce s přesmyčkou, vyluští slovo a zapamatuje si tvar, který u něj je.Do archu zapíše slovo ke správnému tvaru.Následně musí najít kartičku s obrázkem, který odpovídá vyluštěnému slovu, spočítat, kolik předmětů na kartičce je, a dopsat toto číslo do archu.Dvě varianty:Těžší: Nejdříve rozmístěte jen přesmyčky. Až je děti mají v archu, přidejte obrázky.Lehčí (s nápovědou): Rozmístěte obojí najednou. Obrázek dětem vizuálně pomůže slovo v přesmyčce odhalit. 2. AKTIVITA: Obrázková šifra (Kódování) (2 úrovně obtížnosti: 1. obsahuje slova složená ze tří a čtyř písmen (obrázků) a 2. obsahuje slova složená z pěti a šesti písmen a jedno ze sedmi).Proměňte děti v agenty, kteří musí rozluštit tajné zprávy pomocí symbolů.Jak s ní pracovat?Klíč: Tabulku se šifrou (Obrázek = Písmeno) můžete buď promítnout na tabuli, nebo dát každému do lavice.Tři varianty:Varianta "Pamatovák": Dítě běží ke kartě, musí si zapamatovat pořadí obrázků, doběhnout zpět k lavici a pomocí klíče slovo zapsat.Varianta "Trénink": Děti mají kartičky přímo u sebe v lavici a učí se principu kódování bez běhání. Cíl materiálu a rozvíjené dovednostiSluchová percepce - analýza a syntéza slov.Krátkodobá paměť.Pozornost, postřeh, orientace v tabulce. Přeji hravé učení bez bariér!
UUCZ-1107070
Český jazyk>Matematika>Běhací diktát>Postřehovky>1.>2.>ZŠ – 1. STUPEŇ
30.00