Aleš Vodička Milí kolegové, soubor je koncipován tak, aby byl zvládnutelný ve “dvouhodinovce”. Obsahuje výchozí text, ke kterému přináleží různé typy úkolůl, které prověřují, jak děti zvládají pracovat s jeho obsahem. Jednotlivé úkoly lze po seznámení s úvodním textem (který však musí být k dispozici kdykoli při práci s dílčími úkoly) rovněž rozdělit na části a pracovat dle potřebného systému. Úkoly lze zpracovávat samostatně nebo ve dvojicích, malých skupinkách (při práci ve skupince je potřeba dohlížet na to, že jsou aktivní skutečně všechny děti).
Ke 2 pracovním listům přináleží obrázky k tisku a vystřižení, které lze využít při plnění jednoho z úkolů . Objevíte zde i úkol, podporující vzdělávání v oblasti literatury (práce s obsahem knihy, autor, ilustrátor).
Děti mohou provádět samostatnou, vzájemnou i společnou kontrolu. Až v poslední řadě a v nevyhnutelnosti využijí přiložené výsledky.
Zvu vás k prohlídce mých dalších souborů a přeji hezkou práci. Hanka
