Hlasovátka můžeme využít na procvičení Y/I/A – např.: na tabuli napíšeme slovo a žáci zvednou lístek podle toho, jaké písmenko do něj patří. Skvěle se využívají při nácviku vyjmenovaných slov, shody podmětu s přísudkem, přídavných jmen.  

Doporučuji pro každého žáka jednu sadu. Ideálně zalaminovat.

Soubor obsahuje navíc kartičky s otazníkem, vykřičníkem a tečkou. Můžeme je využít k reflexi aktivity, otazník k vyjádření nevědomosti nebo jako samostatnou disciplínu.