Alena MálkováMateriál se zaměřuje na procvičování správného oddělování slov ve větě. Žáci dostanou věty, ve kterých jsou slova úmyslně spojena dohromady (např. nabřehuřeky). Jejich úkolem je rozdělit tato slova správně (na na břehu řeky). Vhodné pro trénink vizuálního i sluchového vnímání slovních hranic. Materiál je zaměřen na posilování sluchového vnímání, kde žáci mají za úkol rozpoznat hranice mezi slovy v mluvené řeči a přenést to do psané formy. Cílem je pomoci žákům porozumět tomu, jak jsou slova ve větě oddělována a jak správně používat mezery mezi slovy, což je základní dovednost pro správné psaní a čtení. Žáci mohou oddělit jednotlivá slova pomocí mazacího fixu a potom věty přepsat. Za každou větou je v rámečku číslicí napsán počet slov. Prezentace obsahuje i řešení pro kontrolu učitele.
Lze vytisknout jako brožuru.
