Kolíčkovaná – Doplňování hlásek (20 karet)
Materiál je zaměřen na rozvoj fonematického sluchu a sluchové analýzy slova u dětí v 1. třídě ZŠ nebo v předškolním věku. Prostřednictvím hravé činnosti s kolíčky si žáci upevňují vizuální podobu velkých tiskacích písmen a jejich spojení s konkrétní hláskou.
Co materiál rozvíjí
- Sluchovou analýzu: Určování první nebo vnitřní hlásky ve slově.
- Jemnou motoriku: Manipulace s kolíčkem při označování správné odpovědi.
- Zrakové rozlišování: Práce s tvarově podobnými písmeny a sykavkami.
Obsah karet (celkem 20 úkolů)
- Počáteční souhlásky: Slunce, houba, citrón, žárovka, svíčka, dům, kočka, vlak, špalek, hruška, zub, letadlo.
- Samohlásky uvnitř slova: Meloun, balónek, myš, banán.
- Problematické dvojice: Rozlišování B–D (buben, dům) a sykavek S, C, Z, Š, Ž.
Metodika a příprava
- Příprava: Stránky vytiskněte, zalaminujte a rozstříhejte na jednotlivé karty.
- Samokontrola: Doporučuji na zadní stranu karty (do místa, kde se nachází správné písmeno) udělat puntík nebo nalepit samolepku. Žák si tak může po připnutí kolíčku sám ověřit správnost otočením karty.
- Práce s kartou: Žák pojmenuje obrázek, určí chybějící hlásku a připne kolíček na odpovídající písmeno v pravém sloupci.
Materiál je ideální do center aktivit, pro rychlíky, nebo jako logopedické cvičení pro nácvik sluchového vnímání.






