Hravou formou v pohybu si s dětmi procvičíte slova významem nadřazená, podřazená a souřadná.

Běhačka jednotlivců

1. Po třídě rozmístíme barevné obchůdky.
2. Žák dostane pracovní list se čtyřmi domečky. Svůj list si podepíše.
3. Žáci dostanou za úkol vyměnit si místa. Na pracovní list svého spolužáka dopíší do každého domečku číslo 1-16 a vrátí se zpět na své místo.
4. Žák teď s očíslovanými obchůdky od svého spolužáka hledá ty správné domečky po třídě. Pracovní list však nechá na své lavici.
5. Až najde správný obchůdek s číslem, které hledá, prohlédne si, co je ve výloze. Poté se vrací ke svému pracovnímu listu a napíše, jak se jmenuje daný obchůdek – slovo nadřazené. Do prázdných okének napíše, co si v daném obchodě může koupit – slova podřazená. Pokud bychom chtěli žákům připravit složitější variantu, budou muset doplnit pouze věci, které viděli ve výloze obchůdku.

Běhačka skupin/dvojic

1. Po třídě rozmístíme barevné obchůdky.
2. Žáky rozdělíme do skupin/dvojic. Každá skupina dostane svůj pracovní list.
3. Postup hry je stejný, žáci si však mohou navzájem pomáhat. Zde budeme chtít, aby žáci napsali na pracovní list pouze věci, které vidí ve výloze obchůdků.
4. Aktivitu můžeme ztížit ještě tak, že si dané věci musí žáci zapamatovat, protože se k domečku nesmí vracet.

Pro opakované použití doporučuji obchůdky zalaminovat.

Zalaminovat můžete i pracovní listy a využívat je se smazatelným fixem.

Lze vytisknout jako brožuru.