Na každé kartičce najdete několik obrázků, jejichž první hlásky dohromady tvoří hledané slovo. Například obrázky Klobouk – Okno – Letadlo – Okurka ukrývají slovo KOLO. Dítě slovo vyluští a následně si může svou odpověď zkontrolovat na druhé straně kartičky, kde je uvedeno správné řešení.

Jak můžete s kartičkami pracovat?

1. Samostatná kontrola: Vytiskněte kartičky oboustranně. Dítě hádanku vyluští, otočí kartičku a samo si ověří správnost odpovědi.

2. Samostatné zadání a řešení: Vytiskněte strany s obrázky a se správnými odpověďmi zvlášť. Děti mohou řešení zapisovat a následně si je zkontrolovat s učitelem.

3. Společná hra: Učitel ukazuje obrázky a děti společně hledají ukryté slovo.

Při oboustranném tisku doporučuji použít tvrdší papír, aby napsaná řešení na druhé straně kartiček neprosvítala. Odpovědi jsou vytištěny světlejším písmem, přesto může být při použití velmi tenkého papíru text mírně viditelný.

Co aktivita rozvíjí?

1. Fonematický sluch – rozpoznávání a určování první hlásky ve slově.

2. Sluchovou analýzu slov – rozklad slov na jednotlivé hlásky, zde především na jejich počáteční hlásku.

3. Předčtenářské dovednosti – uvědomování si hláskové stavby slov a přípravu na čtení a psaní.

4. Slovní zásobu – správné pojmenovávání obrázků.

5. Logické myšlení a soustředění – hledání souvislostí a skládání jednotlivých částí do smysluplného celku.

6. Samostatnost – ověřování vlastních odpovědí a hledání případných chyb.

Materiál je vhodný pro mateřské školy, předškoláky i děti v 1. a 2. třídě ZŠ. Využijete jej při přípravě na čtení a psaní, při individuální práci i jako zábavné zpestření výuky.

Materiál obsahuje metodické tipy, jak obrázkové hádanky zapojit do různých her.

Přeji hravé učení bez bariér!