POHÁDKOVÉ Putování za kůzlátky - stezka/plotovka

Počet stran:
19
Velikost: 30.28 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Bára Kuběnová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
7. 3. 2026
Sdílet:

Putování za kůzlátky je hravá vzdělávací stezka (pro MŠ a 1. stupeň ZŠ), která spojuje pohyb, logické myšlení a emoce. Děti se stávají aktivními hrdiny klasické pohádky – pomáhají kůzlátkům přelstít vlka a v bezpečí se dočkat maminky kozy.

OBSAH: 

  • 15 karet s úkoly: Každé zastavení posouvá děj dál a rozvíjí různé oblasti (grafomotoriku, předmatematické představy, zrakové vnímání, orientaci v prostoru i poznávání emocí).
  • Průvodní list pro děti
  • Pamětní list na závěr: Místo klasického diplomu čeká na děti osobní vzkaz.

VYUŽITÍ:

Stezka je navržena tak, aby byla flexibilní:

  • Venku: Ideální do lesa, na zahradu MŠ, na plot nebo podél oblíbené cesty.
  • Uvnitř: Skvěle poslouží v herně, tělocvičně nebo na školní chodbě (např. při deštivém počasí).
  • Věk: Předškolní věk (MŠ) a mladší školní věk (1. stupeň ZŠ).

Vzhledem k věku dětí doporučujeme doprovod dospělého nebo staršího spolužáka, který dětem přečte příběh. Celé dobrodružství je koncipováno tak, aby v dětech posilovalo pocit bezpečí, odvahu a radost ze spolupráce.

Metodické tipy:

  • Pohádka jako základ: Pro hlubší prožitek doporučujeme si s dětmi předem přečíst pohádku O neposlušných kůzlátkách. Děti se tak lépe vžijí do rolí a úkoly pro ně budou mít silnější význam.
  • Odolnost: Pro dlouhou životnost (zejména venku) doporučujeme karty jednostranně vytisknout a zalaminovat, případně vložit do eurofólií.

Proč si vybrat tuto stezku?

Stezka se zaměřuje na příběh a prožitek. Nejde o to být nejrychlejší, ale o to, dojít společně k šťastnému konci a užít si radost ze vzájemné pomoci.

Další produkty od autora Bára Kuběnová

535220
Nezařazené k předmětu
MŠ, MŠ - předškoláci, 1.
Pexeso
OBSAH: Soubor obsahuje 4 aktivity v barevné variantě, jejichž cílem je rozvoj zrakového vnímání formou práce se stíny
38.00 Kč
1066267
Anglický jazyk
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Já mám, kdo má
Výuková hra „Já mám, kdo má?“ na téma Zima. Obsahuje 28 kartiček v české i anglické verzi. Vhodná do MŠ, ŠD a 1. stupně
36.00 Kč
597906
Přírodověda
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1.
Ostatní
OBSAH: Soubor obsahuje 21 karet s obrázky dinosaura a základním popisem a 1 stranu s dinosauřími NEJ. NÁMĚTY NA AKTIVITY
43.00 Kč
1122596
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Soubor hravou formou rozvíjí prostorovou orientaci, logické myšlení a základy programování u dětí předškolního a
39.00 Kč
POHÁDKOVÉ Putování za kůzlátky - stezka/plotovka POHÁDKOVÉ Putování za kůzlátky - stezka/plotovka
Putování za kůzlátky je hravá vzdělávací stezka (pro MŠ a 1. stupeň ZŠ), která spojuje pohyb, logické myšlení a emoce. Děti se stávají aktivními hrdiny klasické pohádky – pomáhají kůzlátkům přelstít vlka a v bezpečí se dočkat maminky kozy.OBSAH: 15 karet s úkoly: Každé zastavení posouvá děj dál a rozvíjí různé oblasti (grafomotoriku, předmatematické představy, zrakové vnímání, orientaci v prostoru i poznávání emocí).Průvodní list pro dětiPamětní list na závěr: Místo klasického diplomu čeká na děti osobní vzkaz.VYUŽITÍ:Stezka je navržena tak, aby byla flexibilní:Venku: Ideální do lesa, na zahradu MŠ, na plot nebo podél oblíbené cesty.Uvnitř: Skvěle poslouží v herně, tělocvičně nebo na školní chodbě (např. při deštivém počasí).Věk: Předškolní věk (MŠ) a mladší školní věk (1. stupeň ZŠ).Vzhledem k věku dětí doporučujeme doprovod dospělého nebo staršího spolužáka, který dětem přečte příběh. Celé dobrodružství je koncipováno tak, aby v dětech posilovalo pocit bezpečí, odvahu a radost ze spolupráce.Metodické tipy:Pohádka jako základ: Pro hlubší prožitek doporučujeme si s dětmi předem přečíst pohádku O neposlušných kůzlátkách. Děti se tak lépe vžijí do rolí a úkoly pro ně budou mít silnější význam.Odolnost: Pro dlouhou životnost (zejména venku) doporučujeme karty jednostranně vytisknout a zalaminovat, případně vložit do eurofólií.Proč si vybrat tuto stezku?Stezka se zaměřuje na příběh a prožitek. Nejde o to být nejrychlejší, ale o to, dojít společně k šťastnému konci a užít si radost ze vzájemné pomoci.
UUCZ-1139401
Český jazyk>Nezařazené k předmětu>Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>1.>2.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Speciální pedagogika>🧚 Pohádky
42.00