POPISOVAČKA - didaktická hra

Kategorie:
Počet stran:
32
Velikost: 2.58 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Bc. Tereza Kyselová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
27. 5. 2022
Sdílet:

POPISOVAČKA - PDF

Určená dětem na prvním stupni ZŠ.

Ideální jako oddechovka v hodině Českého jazyka. 

 

Jak s kartami pracovat?

1) Karty si vytiskněte, zalaminujte a nastříhejte.

2) Předložte kartu před dítě a nechte jej, ať předmět pojmenuje.

3) Název předmětu zapíše do okénka nahoře pod otázku CO JE TO?

4) Do okénka pod VLASTNOSTI napíše například: kulatý, hrubý, veselý, malý, hloupý,..

5) Do posledního okénka žák vymyslí a zapíše větu, kde zazní konkrétní předmět.

 

Co očekáváme od práce s kartami?

1) Rozvoj komunikačních dovedností - popis obrázku

2) Trénujeme psaní - vše, co víme, zapíšeme.

3) Učíme se popisovat předmět z několika hledisek.

4) Hrajeme různé navazující hry. Já si myslím (zeměkouli). Ptejte se.

5) Já vám povím vlastnosti - a vy hádejte.

6) Já něco namaluju a vy hádejte.

 

K práci se zalaminovanými kartami bude potřeba stíratelný tenký fix.

Další produkty od autora Bc. Tereza Kyselová

20685
Grafomotorika
MŠ, 1., Speciální pedagogika
Didaktické hry
Školková elektronická verze na téma MOJE TĚLO obsahuje: VÝUKOVÉ KARTY - 15ks GRAFOMOTORICKÉ LISTY - na psaní stíratelnou
65.00 Kč
722281
Grafomotorika
Ostatní
OROMOTORIKA S MRÁČKEM PDF materiál obsahuje: karty na procvičení pusinky grafomotorické listy omalovánky pracovní listy
55.00 Kč
11333
Prvouka
MŠ, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Didaktické hry
V 60 mini obrázcích najdete hrnce, nože, kávovar, ale také kytičku na okno nebo spotřebiče a další vybavení. To všechno
35.00 Kč
14319
Grafomotorika
MŠ, MŠ - předškoláci, 1.
Didaktické hry
34 stran plný omalovánek, zábavných listů, logopedických chvilek, rozumových aktivit a hlavně...obsahuje didaktickou hru
50.00 Kč
POPISOVAČKA - didaktická hra POPISOVAČKA - didaktická hra
POPISOVAČKA - PDF Určená dětem na prvním stupni ZŠ. Ideální jako oddechovka v hodině Českého jazyka.    Jak s kartami pracovat? 1) Karty si vytiskněte, zalaminujte a nastříhejte. 2) Předložte kartu před dítě a nechte jej, ať předmět pojmenuje. 3) Název předmětu zapíše do okénka nahoře pod otázku CO JE TO? 4) Do okénka pod VLASTNOSTI napíše například: kulatý, hrubý, veselý, malý, hloupý,.. 5) Do posledního okénka žák vymyslí a zapíše větu, kde zazní konkrétní předmět.   Co očekáváme od práce s kartami? 1) Rozvoj komunikačních dovedností - popis obrázku 2) Trénujeme psaní - vše, co víme, zapíšeme. 3) Učíme se popisovat předmět z několika hledisek. 4) Hrajeme různé navazující hry. Já si myslím (zeměkouli). Ptejte se. 5) Já vám povím vlastnosti - a vy hádejte. 6) Já něco namaluju a vy hádejte.   K práci se zalaminovanými kartami bude potřeba stíratelný tenký fix.
UUCZ-108793
Český jazyk>Český jazyk - psaní>Ostatní>ZŠ – 1. STUPEŇ
36.00