Valentýnské přesmyčky

Předmět:
Kategorie:
Počet stran:
7
Velikost: 2.33 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Barbora Kašparová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
20. 1. 2026
Sdílet:

Valentýnské přesmyčky jsou hravou a motivační aktivitou pro žáky 1. stupně, která přirozeně propojuje práci s jazykem a radost ze hry. Děti skládáním písmen hledají správná slova spojená s tématem Valentýna, čímž si nenásilnou formou upevňují čtenářské i jazykové dovednosti.

Přesmyčky rozvíjejí především slovní zásobu, zrakové vnímání, pozornost a logické myšlení. Děti se učí pracovat s písmeny ve slově, vnímat jejich pořadí a význam, trénují analýzu a syntézu slov a posilují schopnost soustředění a vytrvalosti při řešení úkolu. Aktivita také podporuje čtení s porozuměním a zdravé sebevědomí – radost z nalezení správného řešení je pro děti velmi motivující.

Další produkty od autora Barbora Kašparová

1198364
Matematika
7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Kartičky jsou určen pro žáky 7.–9. ročníku základní školy a slouží k procvičení výpočtů s procenty. Zaměřuje se
38.00 Kč
811921
Český jazyk
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Demonstrační obrázky - kartičky
Přehled slovních druhů slouží pro žáky 1. stupně základní školy, především žáky 3. ročníků. Pro vyšší ročníky může
30.00 Kč
858394
Matematika
6., 7., ZŠ – 2. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Materiál je zaměřen na procvičování pravidel dělitelnosti 2 - 10. Je určena pro žáky od 6. ročníků základní školy
39.00 Kč
1003105
Matematika
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Možnosti využití: Samostatná práce žáků na hodině matematiky Práce ve dvojicích či malých skupinách Domácí procvičování
33.00 Kč
Valentýnské přesmyčky Valentýnské přesmyčky
Valentýnské přesmyčky jsou hravou a motivační aktivitou pro žáky 1. stupně, která přirozeně propojuje práci s jazykem a radost ze hry. Děti skládáním písmen hledají správná slova spojená s tématem Valentýna, čímž si nenásilnou formou upevňují čtenářské i jazykové dovednosti.Přesmyčky rozvíjejí především slovní zásobu, zrakové vnímání, pozornost a logické myšlení. Děti se učí pracovat s písmeny ve slově, vnímat jejich pořadí a význam, trénují analýzu a syntézu slov a posilují schopnost soustředění a vytrvalosti při řešení úkolu. Aktivita také podporuje čtení s porozuměním a zdravé sebevědomí – radost z nalezení správného řešení je pro děti velmi motivující.
UUCZ-1089564
Český jazyk>Didaktické hry>ZŠ – 1. STUPEŇ>Speciální pedagogika>💌 Valentýn
25.00