Předkládaný soubor pěti tematických stanovišť je koncipován jako mezipředmětový celek zaměřený na vzdělávací obsah týkající se života včel a jejich významu v přírodě i pro člověka. Lze jej zařadit jako projektový den (např. u příležitosti Světového dne včel – 20. května) nebo jako součást průřezového tematického bloku v běžné výuce.

Aktivity rozvíjejí základní gramotnosti napříč vzdělávacími oblastmi: jazyk a jazyková komunikace, matematika a její aplikace, člověk a jeho svět, člověk a zdraví a umění a kultura. Jsou navrženy s ohledem na věkové a vývojové charakteristiky žáků 1. ročníku a kladou důraz na zážitkové učení, aktivní zapojení dětí a vnitřní motivaci.

Stanoviště podporují:

• porozumění čtenému textu a jazykový rozvoj,
• upevnění pravopisných a gramatických návyků,
• rozvoj logického myšlení prostřednictvím slovních úloh,
• koordinaci a tělesnou zdatnost formou řízeného pohybu,
• tvořivost a estetické cítění při výtvarné činnosti.

Materiál je vhodný pro použití v běžné třídní výuce i jako součást otevřené výuky v centrech aktivit nebo skupinové práce. Jeho flexibilita umožňuje úpravy dle aktuálních potřeb a možností pedagoga.