Závody duchů - matematika, český jazyk pro 1. třídu

Cíl aktivity:

• Rozvoj matematických a jazykových dovedností formou hravých a tematických úkolů s motivem duchů. Vhodné pro období Halloweenu nebo jako zábavná tematická výuka.

Oblasti vzdělávání

Matematika: porovnávání čísel, sčítání, odčítání, pořadí, sudoku

Český jazyk: první písmena, slabiky, čtení, psaní, porozumění slovům

Struktura aktivit

1. Skok do dálky

Úkol: Duchové doskočili k dýním s čísly. Žáci vyznačují, kam doskočili.

Cíl: Orientace v prostoru, číselné řady.

Tip: Využijte jako pohybovou aktivitu – děti skáčou k číslům na podlaze.

2. Let do výšky

Úkol: Duchové mají v těle číslo, kam doletěli. Žáci čísla zapisují a porovnávají.

Cíl: Porovnávání čísel, zápis číselných řad.

Tip: Můžete využít jako rozcvičku – děti „skáčou“ podle čísla.

3., 4. Početní souboj - sčítání, odčítání

Úkol: Sčítání a odčítání s čísly duchů.

Cíl: Procvičení základních početních operací.

Tip: Pracujte ve dvojicích – soutěž duchů.

5. Hod dýní

Úkol: Duchové hází dýněmi, žáci zapisují čísla podle teček.

Cíl: Vizualizace čísel, zápis čísla.

Tip: Použijte skutečné dýně nebo obrázky s tečkami.

6. Souboj hodů

Úkol: Duchové hází dvěma kostkami, porovnávají počet teček.

Cíl: Vizualizace čísel, zápis dvou možností.

Tip: Použijte skutečný počet např. knoflíků, kamínků a porovnávejte množství.

7. Škatulata, hejbejte se

Úkol: Sudoku.

Cíl: Logické myšlení, rozpoznání vzorců.

Tip: Sudoku lze řešit i ve skupinách.

8. Souboj pořadí

Úkol: Doplňování číselných řad.

Cíl: Doplnění číselné řady vzestupně, ale i sestupně.

9.,10. První písmeno / slabika

Úkol: Duchové mají obrázek, žáci zapisují první písmeno/slabiku.

Cíl: Fonematické uvědomění, spojení obrazu a zvuku.

Tip: Využijte obrázky na tabuli nebo kartičky.

11. Slovo → obrázek

Úkol: Spojení ducha se slovem a obrázkem.

Cíl: Porozumění slovům, čtení s porozuměním.

Tip: Hra „Najdi dvojici“ – děti hledají správné spojení.

12. Hledání slov

Úkol: Hledání zadaných slov v křížovce - jednosměrce.

Cíl: Rozvoj čtenářské gramotnosti, porozumění slovům, vizuální rozpoznávání slov

Tip: Tvorba vlastní křížovky - jednosměrky.

13.,14. Duchu, nezlob se – čtení a psaní

Úkol: Žáci hází kostkou, čtou nebo píší slabiky/slova.

Cíl: Automatizace čtení a psaní.

Tip: Využijte jako závěrečnou aktivitu – soutěž duchů.

Didaktické poznámky

Vhodné pro diferencovanou výuku – úkoly lze upravit podle úrovně žáků.

Doporučuji tematickou výzdobu třídy – duchové, dýně, kostky.

Možnost propojení s tělesnou výchovou nebo výtvarnou výchovou.