Materiál obsahuje 3 podzimní příběhy. V každém příběhu chybí 10 slov. Učitel rozmístí 10 slov k jednomu příběhu po třídě. Děti běhají po třídě a snaží se slova najít. Slova poté přepíší do textu. Po dopsání všech slov si žák příběh přečte. Poté může následovat společné čtení se třídou a otázky k textu. Materiál rozvíjí čtení s porozuměním, práci s kontextem a rozvíjí slovní zásobu u dětí.