Nikola LukešováPracovní list, práce s textem, tvorba otázek, Vennův diagram, hledání chyb
Soubor obsahuje:
- 2xA4 pracovní list
- výchozí text
- text pro badatele
- text pro historika
- řešení
Jak se souborem pracovat:
- Učitel rozdělí žáky do malých skupin.
- Každá skupina si určí jednoho historika, ostatní budou badatelé.
- Učitel rozdá žákům pracovní listy a text pro badatele, historikovi text pro historika.
- Žáci společnými silami vymyslí otázky, díky nimž doplní vynechaná slova v textu.
- Otázky poté pokládají historikovi, který jim odpoví a žáci si zapíšou odpovědi do pracovního listu. Učitel musí dbát na to, aby žáci plnili úkol pečlivě dle zadání.
- Pro jednodušší plnění dalších úkolů doporučuji, aby si každý žák psal vše do svého pracovního listu.
- Následně každý žák plní další úkoly - výpisky v bodech, společné a rozdílné znaky s minojskou civilizací (doporučuji využití zápisků z minulých hodin) a hledání chyb v textu.
- Může následovat společná kontrola.
- Pozn. Žáci nemusí pracovat jen v malých skupinách, ale například ve dvojicích nebo každý sám za sebe (historikovu roli zastane učitel).
Mohlo by vás zajímat:
Minojská kultura
