Materiál obsahuje 24 kartiček s tematickými obrázky, které děti postupně propojují podle principu „Já mám… Kdo má…?“.

Děti sedí v kruhu, každé má jednu kartičku. Začínající dítě řekne například: „Já mám sovu, kdo má strašidelný dům?“ Dítě s odpovídající kartičkou naváže: „Já mám strašidelný dům, kdo má pavouka?“ Hra pokračuje, dokud se nevystřídají všechny děti.

Děti si při hře procvičí hravou formou pozornost, soustředění, zrakové a sluchové vnímání, slovní zásobu, pojmenovávání obrázků a komunikační dovednosti. Zároveň se učí naslouchat ostatním, reagovat ve správný okamžik, respektovat pravidla a počkat, až na ně přijde řada.