EDU BOLÍ ZUB

Vzdělávací soubor pro mateřské školy (5–7 let)

POPIS SOUBORU

Vzdělávací soubor „Edu bolí zub“ je určen dětem předškolního věku a zaměřuje se na péči o zuby, správné hygienické návyky, zdravé stravování a překonávání strachu z návštěvy zubaře.

Hlavním hrdinou je malý chlapec Eda, který miluje sladkosti, ale často zapomíná na čištění zoubků. Jednoho dne ho začne bolet zub a musí navštívit paní zubařku. Díky její laskavé péči Eda zjistí, že návštěva zubaře nemusí být strašidelná, a naučí se, jak se o své zoubky správně starat.

Soubor propojuje obrázkový příběh s demonstračními obrázky, pracovními listy, dějovou posloupností a manipulačními aktivitami. Děti se prostřednictvím hry, vyprávění a praktických úkolů seznamují se zásadami správné péče o chrup.

CO SOUBOR OBSAHUJE?

1. Obrázkový příběh „Edu bolí zub“

Příběh rozdělený do 8 částí s barevnými ilustracemi:

Využití: Společné čtení, vyprávění, rozhovory o správné zubní hygieně, emocích a návštěvě zubaře.

Rozvíjí: Porozumění mluvenému slovu, slovní zásobu, souvislé vyjadřování, pozornost, empatii a zdravé návyky.

2. Obrázková dějová posloupnost

Obrázkové kartičky zachycující jednotlivé události příběhu.

Aktivita: Děti seřazují obrázky podle toho, jak děj postupoval. Následně vlastními slovy vyprávějí Edův příběh.

Rozvíjí: Časovou posloupnost, logické myšlení, paměť, pozornost a vyjadřovací schopnosti.

3. Demonstrační obrázky

Soubor barevných obrázků s tematikou zubní hygieny a návštěvy zubaře.

Obsahuje například:

• Postavy a prostředí – Eda, maminka, paní zubařka, mateřská škola, zubní ordinace.

• Zubní pomůcky – kartáček, pasta, mezizubní kartáček, zubní nit, model chrupu, zubařské zrcátko, vrtačka, sonda, zubařské křeslo a další vybavení.

• Zdravý a zkažený zub.

• Potraviny a nápoje – ovoce, zelenina, mléčné výrobky, voda, sladkosti a slazené nápoje.

Využití: Pojmenovávání obrázků, popis, porovnávání, třídění, rozhovory, poznávací a paměťové hry.

Rozvíjí: Slovní zásobu, zrakové vnímání, komunikační schopnosti a základní znalosti o péči o zdraví.

4. Pracovní listy – barevné i černobílé

Co zoubkům prospívá a co jim škodí?

Děti zeleně zakroužkují potraviny, které zoubkům prospívají, a červeně ty, jejichž častá konzumace zubům škodí.

Cestička ke zdravému zoubku

Grafomotorická aktivita, při které děti obtahují cestičky a pomáhají zdravým potravinám najít cestu k zoubku.

Co potřebuje paní zubařka?

Děti vyhledávají a označují předměty, které paní zubařka používá při své práci. Rozlišují je od předmětů, které do zubní ordinace nepatří.

Zoubkové slabiky

Děti pojmenovávají obrázky, vytleskávají slabiky a určují jejich počet.

Rozvíjí: Jemnou motoriku, grafomotoriku, zrakové rozlišování, logické uvažování, sluchové vnímání a předčtenářské dovednosti.

5. Manipulační aktivita na suchý zip – Zdravý a zkažený zub

Aktivita obsahuje dvě podkladové strany – zdravý zoubek a zkažený zoubek – a obrázkové kartičky k přikládání.

Děti třídí obrázky podle toho, zda zoubkům prospívají, nebo jim mohou škodit. Kartičky připevňují pomocí suchého zipu na odpovídající podklad.

Využití: Samostatná práce, práce ve dvojicích, společné třídění a rozhovory o zdravých návycích.

Rozvíjí: Logické myšlení, třídění, rozhodování, jemnou motoriku a porozumění zásadám péče o zuby.

6. Letáček „Jak pečovat o zoubky“

Barevný obrázkový přehled základních pravidel správné zubní hygieny.

Děti se seznamují s důležitostí pravidelného čištění zubů, používání zubního kartáčku a pasty, zdravého stravování, pití vody, omezení sladkostí a pravidelných návštěv zubaře.

Využití: Názorná pomůcka při společných rozhovorech, opakování pravidel nebo jako součást tematické nástěnky.

7. Otázky k příběhu

12 otázek zaměřených na porozumění příběhu a upevnění získaných poznatků.

Děti odpovídají na otázky týkající se Edových návyků, bolesti zubu, návštěvy zubařky a správné péče o chrup.

Rozvíjí: Paměť, soustředění, porozumění textu, samostatné vyjadřování a schopnost přemýšlet o vlastním chování.

VZDĚLÁVACÍ CÍLE SOUBORU

• Seznámit děti se zásadami správné péče o zuby.

• Podporovat pravidelné čištění zubů a vytváření hygienických návyků.

• Vysvětlit význam zdravého stravování a omezení sladkostí.

• Pomoci dětem překonávat obavy z návštěvy zubaře.

• Seznámit děti s prostředím zubní ordinace a prací zubaře.

• Rozvíjet slovní zásobu a komunikační dovednosti.

• Procvičovat paměť, pozornost a logické myšlení.

• Rozvíjet zrakové a sluchové vnímání.

• Podporovat jemnou motoriku a grafomotorické dovednosti.

• Vést děti k samostatnosti a odpovědnosti za vlastní zdraví.

MOŽNOSTI VYUŽITÍ

Materiál je vhodný pro tematické celky Moje tělo, Moje zdraví, Zdravé zoubky, U lékaře nebo při přípravě na návštěvu zubaře.

Lze jej využít při ranním kruhu, řízených vzdělávacích činnostech, individuální práci, skupinových aktivitách i při volné hře.

Jednotlivé aktivity je možné vzájemně kombinovat a přizpůsobit věku i schopnostem dětí.

Hlavním cílem souboru je, aby děti pochopily, že péče o zoubky je důležitou součástí každodenního života, a získaly pozitivní vztah k zubní hygieně i návštěvám zubaře.