rázdninový motiv známé hry - První dítě řekne, co má na obrázku “Já mám ...” a zeptá se kdo má obrázek pod ním “Kdo má ...”. Na otázku reaguje to dítě, které má tázaný obrázek. Výsledkem hry je, že děti postupně vytváří navazující řadu (živé domino).
Já mám- kdo má - Doprava
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Téma:
Počet stran:
4
Velikost: 2.78 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající 
Gaja Infano
Gaja InfanoNahráno:
Naposledy upraveno:
18. 6. 2024
Další produkty od autora Gaja Infano
607977
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pravidla třídy
18+2 kartiček velikosti a5- vyberte pravidla podle zvyklostí vaší školky, kartičky zalaminujte, vystříhejte -používejte
40.00 Kč
822005
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci
Pracovní listy
🌷🌞 Týden na téma- Jaro přichází – objevte krásy probouzející se přírody! 🐦🌿 Přivítejte jaro s tematickým týdnem plným
40.00 Kč
745566
Přírodověda
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci
Pracovní listy
📘 Co obsahuje tento tematický týden: 1️⃣ Motivační příběh Příběh plný zimních kouzel doplněný otázkami k porozumění. 2️⃣
40.00 Kč
1017249
Nezařazené k předmětu
Batole (1 - 3 roky), MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3.
Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka
Tato venkovní stezka má 10 tematických stanovišť bez pomůcek – vystačíte si s terénem, tělem a hlasem. Rozvíjí pozornost
65.00 Kč
Já mám- kdo má - Doprava 
rázdninový motiv známé hry - První dítě řekne, co má na obrázku “Já mám ...” a zeptá se kdo má obrázek pod ním “Kdo má ...”. Na otázku reaguje to dítě, které má tázaný obrázek. Výsledkem hry je, že děti postupně vytváří navazující řadu (živé domino).
UUCZ-596649
Dopravní výchova>Já mám, kdo má>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>1.>🚘 Dopravní prostředky
Kč25.00