Opakovací kartičky: hmotnost, hustota, objem (+ test)

Předmět:
Počet stran:
17
Velikost: 298.1 KB
Typ souboru: pdf
Prodávající Petra Marešová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
25. 1. 2025
Sdílet:

Soubor se skládá ze tří typů kartiček (celkem 60 kusů) a dvou testových variant.

 

Žáci mají možnost samostatné kontroly (kartičky jsou oboustranné).

 

Kartičky jsou označeny písmeny A, B, C podle náročnosti:

 -  Kartičky A obsahují příklady a slovní zadání příkladů bez nutnosti převodů jednotek.

 -  Kartičky B obsahují příklady a slovní zadání příkladů s nutností převodů jednotek.

 - Kartičky C obsahují slovní složitější zadání příkladů s nutností převodů jednotek. Vyžadují práci s tabulkou hustot látek (U některých látek jsou v tabulkách uváděna celá rozmezí hustoty. Pro práci s tímto materiálem jsem proto vytvořila jednotnou tabulku s jednou konkrétní hodnotou hustoty u každé látky.). U některých kartiček je nutno dopočítat objem (krychle, kvádru, válce), některé kartičky zahrnují informaci, u níž musí žáci poznat, že je nadbytečná, atd.

 

Využití materiálu

Žáci si s pomocí kartiček upevňují schopnost výpočtu hustoty, objemu a hmotnosti.

Tip č. 1: Kartičky můžete využít pro samostatné procvičování, kdy každý žák obdrží několik kartiček a jeho úkolem bude vyřešit jich co nejvíce.

Tip č. 2: Kartičky lze využít i při práci ve skupině, kdy si žáci ve skupině kartičky rozdělí a společnými silami je musí všechny vyřešit, případně je řeší každý zvlášť a potom vzájemně porovnávají své výsledky. V případě chyby se pak mohou snažit přijít na to, čí výsledek je ten správný a proč.

Tip č. 3: Zdatným počtářům můžete kartičky nabídnout jako challenge, kdy musí během časového úseku vyřešit co nejvíce kartiček.

Tip č. 4: Kartičky můžete přidat k pomůckám, jimiž se mohou zabavit žáci, kteří jsou dřív hotovi s prací v hodině.

 

Brožura obsahuje 60 různých zadání a dva testy. Lze využít v celku nebo nastříhat na kartičky.

Další produkty od autora Petra Marešová

45487
Český jazyk
4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Pracovní listy pro dobrovolnou práci (pro známky za aktivitu, dobrovolné domácí úkoly, úkoly pro rychlé žáky apod.)
28.00 Kč
1224977
Český jazyk
8., 9., SŠ
Ostatní
Popis materiálu: Materiál se skládá z 20 kartiček s texty k určování funkčních stylů. Každý funkční styl
33.00 Kč
704743
Český jazyk
ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Zbrusu nový časopis Češtinoviny kombinuje češtinářská cvičení i témata z jiných oborů – v listopadovém čísle si řekneme
50.00 Kč
1008675
Český jazyk
8., 9., SŠ
Pracovní listy
Cílová skupina: žáci 2. stupně Materiál obsahuje: 15 listů po čtyřech textech, které jsou vždy na jedno téma, tipy na
30.00 Kč
Opakovací kartičky: hmotnost, hustota, objem (+ test) Opakovací kartičky: hmotnost, hustota, objem (+ test)
Soubor se skládá ze tří typů kartiček (celkem 60 kusů) a dvou testových variant.   Žáci mají možnost samostatné kontroly (kartičky jsou oboustranné).   Kartičky jsou označeny písmeny A, B, C podle náročnosti:  -  Kartičky A obsahují příklady a slovní zadání příkladů bez nutnosti převodů jednotek.  -  Kartičky B obsahují příklady a slovní zadání příkladů s nutností převodů jednotek.  - Kartičky C obsahují slovní složitější zadání příkladů s nutností převodů jednotek. Vyžadují práci s tabulkou hustot látek (U některých látek jsou v tabulkách uváděna celá rozmezí hustoty. Pro práci s tímto materiálem jsem proto vytvořila jednotnou tabulku s jednou konkrétní hodnotou hustoty u každé látky.). U některých kartiček je nutno dopočítat objem (krychle, kvádru, válce), některé kartičky zahrnují informaci, u níž musí žáci poznat, že je nadbytečná, atd.   Využití materiálu Žáci si s pomocí kartiček upevňují schopnost výpočtu hustoty, objemu a hmotnosti. Tip č. 1: Kartičky můžete využít pro samostatné procvičování, kdy každý žák obdrží několik kartiček a jeho úkolem bude vyřešit jich co nejvíce. Tip č. 2: Kartičky lze využít i při práci ve skupině, kdy si žáci ve skupině kartičky rozdělí a společnými silami je musí všechny vyřešit, případně je řeší každý zvlášť a potom vzájemně porovnávají své výsledky. V případě chyby se pak mohou snažit přijít na to, čí výsledek je ten správný a proč. Tip č. 3: Zdatným počtářům můžete kartičky nabídnout jako challenge, kdy musí během časového úseku vyřešit co nejvíce kartiček. Tip č. 4: Kartičky můžete přidat k pomůckám, jimiž se mohou zabavit žáci, kteří jsou dřív hotovi s prací v hodině.  Brožura obsahuje 60 různých zadání a dva testy. Lze využít v celku nebo nastříhat na kartičky.
UUCZ-445497
Fyzika>Matematika>Demonstrační obrázky - kartičky>Testy a písemky>Ostatní>ZŠ – 2. STUPEŇ
37.00