Veronika VěckováStačí pár vteřin. Člověk zkolabuje, spolužák spadne ze židle, dítě se opaří. A všichni kolem jen zírají. Věděl/a byste, co dělat? Komu zavolat? Kdy zasáhnout a jak? Pomocí karet, obrázků a modelových situací si osaháte první pomoc.
Soubor 276 dvojic kartiček rozdělených do dvou skupin: otázky a odpovědi (240 ks), a obrázky s názvy (36 ks). Žáci přiřazují správné odpovědi nebo názvy k obrázkům.
Tematické okruhy otázek a odpovědí:
- Krvácení a poranění
- Popáleniny a úrazy teplem
- Otravy a chemické nehody
- Bezvědomí a resuscitace
- Náhlé zdravotní příhody
- Zlomeniny a úrazy pohybového aparátu
- Nouzové situace a krizové scénáře
- Úrazy elektrickým proudem
+ sada obrázků a jejich název
+ kontrolní listy pro samohodnocení
+ Příručka pro žáky (kniha A5, 32 stránek)
Cíl aktivity:
Cílem aktivity je, aby si žák osvojil základní principy první pomoci, naučil se samostatně rozhodovat v krizových situacích a získal jistotu, že dokáže v případě nouze pomoci sobě i druhým – ať už jde o krvácející ránu, bezvědomí, popáleninu nebo zásah elektřinou.
Jak pracovat s materiálem?
Vytiskněte materiály černobíle jednostranně, nebo oboustranně, nebo barevně. Dále je vhodné je zalaminovat před rozstříháním. Příručka je vytvořena tak, aby se mohla vytisknout jako kniha oboustranně!
