Gabriela Vrbová🟩 VELIKONOCE – týdenní příprava do MŠ (pondělí–pátek)
Týdenní tematická příprava „Velikonoce“ vede děti k tomu, aby velikonoční svátky nevnímaly jen jako pomlázku a vajíčka, ale jako pestré období plné tradic, symbolů, jarní atmosféry a společných zážitků. Děti se během týdne seznamují s velikonočními symboly, zvyky i jednotlivými dny velikonočního období, poznávají, co k Velikonocům patří, a prožívají téma prostřednictvím pohybu, tvoření, smyslových aktivit, didaktických her i společného povídání. Nechybí kraslice, zajíčci, kuřátka, pomlázka, velikonoční pečivo ani klidnější aktivity zaměřené na čtenářskou pregramotnost a porozumění tradicím.
🟧 Co získáte:
• kompletní týdenní přípravu do MŠ (pondělí–pátek) v přehledné struktuře na 26 stranách
• smysluplné velikonoční aktivity bez zbytečné složitosti – použitelné hned ve třídě
• propojení řeči, myšlení, pohybu, tvoření, smyslů a poznávání tradic
• pestrou skladbu aktivit bez zbytečného opakování
• vhodné pro děti 3–7 let (snadná diferenciace podle věku a možností třídy)
🟩 Co materiál obsahuje pro každý den v týdnu:
Ranní kruh – tematické rozhovory a didaktické aktivity k Velikonocům (symboly, tradice, vajíčko, velikonoční dny, velikonoční stůl, jarní souvislosti).
Pohybové hry – velikonočně laděné hry bez opakování (zajíčci, vajíčka, pomlázka, řehtačky, padáková hra, jednoduché běhačky).
Řízené činnosti – smysluplné tvoření i praktické aktivity (mramorované kraslice, papírová pomlázka, velikonoční pečivo, tematické výtvarné a manipulační činnosti).
Volná hra / koutky – tematické koutky (velikonoční dílna, symboly, skládání, stíny, knihy, konstruktivní a námětové hry).
Pobyt venku – jednoduché a nápadité venkovní aktivity (hledání, běhačky, zajíčci, vajíčka, koleda).
Relaxace / závěr dne – klidnější, ale aktivní závěry dne (jazykové hry, tematické povídání, pohádka s rozborem, páteční opakování celého týdne).
🧩 Rozvoj podle RVP PV 2025:
OSR – spolupráce, sdílení, střídání, respekt k tradicím a společnému prožitku
KOG – třídění, porovnávání, posloupnost, hledání souvislostí, paměť, orientace v symbolice
JAK – slovní zásoba, popis, vyprávění, porozumění, čtenářská pregramotnost
TRZ – pohybové hry, koordinace, jemná motorika, manipulace s materiálem a pomůckami
ENV – vnímání jarní přírody, symbolů nového života, tradic a proměn kolem nás
✅ Materiál je připraven v PDF formátu A4 – stačí vytisknout a můžete rovnou učit.
✅ Ideální velikonoční tematický týden, který děti baví, rozvíjí jejich řeč i myšlení a přibližuje jim tradice hravě, citlivě a smysluplně.
