30 barevných písniček pro Boomwhackers

Počet stran:
141
Velikost: 9.55 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
6. 1. 2026
Sdílet:

Soubor obsahuje 20 dětských písniček (Běží liška k Táboru, Holka modrooká, Pec nám spadla, Pod naším okýnkem, Sedí liška pod dubem, Zajíček v své jamce aj.) a 10 českých koled (Dej Bůh štěstí tomu domu, Pásli ovce Valaši, Štědrej večer nastal, Veselé vánoční hody aj.) zapsaných pomocí barev pro Boomwhackers. Stačí mít stupnici C dur (základní sadu s 8 tóny). Noty lze promítnout na tabuli nebo vytisknout - nutný barevný tisk. U písniček jsou indicie v podobě obrázků, podle kterých dítě může časem písničku poznat a samo si vybírat, co si zahraje. U každé písně jsou čtyři její varianty: A - ZÁPIS MELODIE S TEXTEM (barvy a názvy tónů): Píseň se učí nejprve v pomalejším tempu, dětem je možné ukazovat, kde právě hrají. Hraní je možné doprovodit zpěvem a dalšími nástroji. B - ZÁPIS MELODIE BEZ NÁZVU A TEXTU: Děti hrají (ve skupinkách nebo celá třída) a hádají podle sluchu, o jakou píseň se jedná. Melodii může zahrát nejprve vyučující. C - ZÁPIS MELODIE A TEXTU S CHYBĚJÍCÍMI TÓNY: Děti hrají a zkouší podle sluchu doplnit chybějící tóny. U menších dětí je možné dát na výběr např. jen ze dvou tónů, vyučující také může obě varianty zahrát a děti se rozhodnou, co jim přijde správné. D - ZÁPIS TEXTU PÍSNĚ S AKORDY: Děti zpívají melodii a akordy doprovází píseň. 

30 barevných písniček pro Boomwhackers 30 barevných písniček pro Boomwhackers
Soubor obsahuje 20 dětských písniček (Běží liška k Táboru, Holka modrooká, Pec nám spadla, Pod naším okýnkem, Sedí liška pod dubem, Zajíček v své jamce aj.) a 10 českých koled (Dej Bůh štěstí tomu domu, Pásli ovce Valaši, Štědrej večer nastal, Veselé vánoční hody aj.) zapsaných pomocí barev pro Boomwhackers. Stačí mít stupnici C dur (základní sadu s 8 tóny). Noty lze promítnout na tabuli nebo vytisknout - nutný barevný tisk. U písniček jsou indicie v podobě obrázků, podle kterých dítě může časem písničku poznat a samo si vybírat, co si zahraje. U každé písně jsou čtyři její varianty: A - ZÁPIS MELODIE S TEXTEM (barvy a názvy tónů): Píseň se učí nejprve v pomalejším tempu, dětem je možné ukazovat, kde právě hrají. Hraní je možné doprovodit zpěvem a dalšími nástroji. B - ZÁPIS MELODIE BEZ NÁZVU A TEXTU: Děti hrají (ve skupinkách nebo celá třída) a hádají podle sluchu, o jakou píseň se jedná. Melodii může zahrát nejprve vyučující. C - ZÁPIS MELODIE A TEXTU S CHYBĚJÍCÍMI TÓNY: Děti hrají a zkouší podle sluchu doplnit chybějící tóny. U menších dětí je možné dát na výběr např. jen ze dvou tónů, vyučující také může obě varianty zahrát a děti se rozhodnou, co jim přijde správné. D - ZÁPIS TEXTU PÍSNĚ S AKORDY: Děti zpívají melodii a akordy doprovází píseň. 
UUCZ-1073038
Hudební výchova>Písničky, básničky>ZŠ – 1. STUPEŇ
90.00