Pavlína NěmcováZjišťování/procvičování znalostí o hudebních strunných nástrojích – pomůcka
Obsah: 30 tipovacích kartiček s řešením, 30 kartiček „SPRÁVNĚ!“, 3x pořadník vítězů
Cíl: získání (ověření) znalostí o strunných nástrojích
Úkol žáků: vyslovit správnou odpověď na otázku
Lze tisknout černobíle.
Otázky jsem vymýšlela sama, odpovědi jsou ověřené několika zdroji v literatuře a v zahraničních článcích. Některé se zařazením do podskupin se řídí systémem používaným v HV na našem gymnáziu. Některé otázky se týkají témat, která se běžně neučí - například je tam otázka, na kterou se dá odpovědět promítnutím videa o výrobě amatérského drnkacího nástroje z krabice a gumiček:
https://www.youtube.com/watch?v=PPMR5hHb3RQ&ab_channel=PomeloDaycare
Celá pomůcka je úzce provázaná (stejné otázky) s druhou verzí stejné aktivity:
https://uciteleucitelum.cz/material/hudebni-vychova/strunne-nastroje-aktivita-s-kolicky
Řešení na zadní straně této pomůcky proto odpovídá výběru z odpovědí té druhé aktivity. Doporučuji proto tuto aktivitu zahájit až po té druhé aktivitě s výběrem ze dvou možností. I bez ní jde hrát – jen je přemýšlení nad odpověďmi pro žáky obtížnější. Na některé otázky (např. „Mnoho napnutých strun bez hmatníku má například…“) je proto možná i jiná odpověď, než předtištěná (lze odpovědět např.: harfa, loutna).
Lze vytisknout jako brožuru.
