Hra „Já mám, kdo má?“ na téma počasí a oblečení je zábavná a zároveň učí děti nejen poznávat různé druhy počasí, ale i vybírat vhodné oblečení podle počasí. Takto si procvičí slovní zásobu, pozornost a logické myšlení.
Hlavní přínosy hry:
1. Rozvoj slovní zásoby: Děti se seznamují s pojmy počasí (slunečno, déšť, sníh) i odpovídajícími druhy oblečení (pláštěnka, čepice, šála).
2. Logické myšlení a soustředění: Každé dítě musí najít kartu, která odpovídá popisu a navazuje na předchozí kartu.
3. Pozornost a spolupráce: Hra rozvíjí naslouchání ostatním a rychlou reakci, což podporuje pozornost a společnou práci.
4. Vztah mezi přírodou a oblečením: Děti se učí chápat praktické spojení mezi počasím a vhodným oblečením.
„Já mám, kdo má?“ na téma počasí a oblečení je univerzální hra, která se hodí do každé třídy. Rozvíjí u dětí klíčové dovednosti, jako je pozornost, schopnost logického myšlení a porozumění základním environmentálním vztahům. Tato jednoduchá a přitom efektivní aktivita je výborným doplňkem pro tematické dny o přírodě, ročních obdobích nebo třídní projekty na téma oblékání a počasí.
