Masopustní veselí ve školce je soubor her, pracovních listů a nápadů na pohybové chvilky, výtvarné činnosti a praktický život.

V souboru nalezneme jak věci s masopustní tématikou tak také karnevalovou. 

Soubor obsahuje: 

• Charakteristika tohoto období
• Pranostiky
• Básnička Masopustní autorská
• Co do řady nepatří? 
• Pexeso + pozadí zdarma ( 12 párů)
• Poznáš, který kostým patří holčičce a který klukovi?
• Najdi správný stín (pracovní list)
• Hledání stínů - kolektivní činnosti x stínové pexeso
• Bludiště
• Seřaď koblížky dle velikosti
• Skládání slov
• Grafomotorický list
• Hra "Cesta za karnevalem"  - zraková percepce
• Vytleskej a zapiš 2 x
• Karnevalová hra s šaškem a jeho balónky (9 zadání)
• Omalovánky
• Stručné nápady na pohybové hry, výtvarnou činnost, písničky apod.

Jedná se o vzdělávací materiál pro MŠ, který rozvíjí tyto oblasti z RVP PV:

Dítě a jeho tělo

Dílčí vzdělávací cíle

• rozvoj pohybových schopností a zdokonalování dovedností v oblasti hrubé i jemné motoriky (koordinace a rozsahu pohybu, dýchání, koordinace ruky a oka apod.), ovládání pohybového aparátu a tělesných funkcí

Očekávané výstupy:

• ovládat koordinaci ruky a oka, zvládat jemnou motoriku (zacházet s předměty denní potřeby, s drobnými pomůckami, s nástroji, náčiním a materiálem, zacházet s grafickým a výtvarným materiálem, např. s tužkami, barvami, nůžkami, papírem, modelovací hmotou, zacházet s jednoduchými hudebními nástroji apod.)

Dítě a jeho psychika

Jazyk a řeč

 Dílčí vzdělávací cíle

• rozvoj řečových schopností a jazykových dovedností receptivních (vnímání, naslouchání, porozumění) i produktivních (výslovnosti, vytváření pojmů, mluvního projevu, vyjadřování)
• rozvoj komunikativních dovedností (verbálních i neverbálních) a kultivovaného projevu
• osvojení si některých poznatků a dovedností, které předcházejí čtení i psaní, rozvoj zájmu o psanou podobu jazyka i další formy sdělení verbální i neverbální 

Očekávané výstupy:

• popsat situaci (skutečnou, podle obrázku) 
• poznat některá písmena a číslice, popř. slova
• učit se nová slova a aktivně je používat (ptát se na slova, kterým nerozumí)
• učit se zpaměti krátké texty (reprodukovat říkanky, písničky, pohádky, zvládnout jednoduchou dramatickou úlohu apod.) 

Dítě a společnost

• seznamování se světem lidí

Očekávané výstupy:

• dodržovat pravidla her a jiných činností, jednat spravedlivě, hrát férově
• zacházet šetrně s vlastními i cizími pomůckami