Rodina - Pohybová mega postřehovka

 

Rodina - Pohybová mega postřehovka

Ahoj děti,
jmenuji se Anička a chtěla bych vás pozvat do své rodiny. Připravila jsem pro vás hru, ve které poznáte všechny, kteří ke mně patří. Možná uvidíte maminku, která se o mě stará, tatínka, který si se mnou hraje moje sourozence nebo třeba babičku a dědečka, kteří mají vždycky čas na pohlazení a vyprávění. Naším členem rodiny je také pes Čmouha. Do naší širší rodiny patří také strejda s tetou, bratrec, sestřenice a jejich kočka Míca.
Každý z nich je něčím výjimečný – někdo rád vaří, jiný zpívá, někdo čte pohádky a někdo mě rozesměje, když je mi smutno. Vaším úkolem je dobře se dívat, rychle přemýšlet a najít stejné obrázky. 

Materiál obsahuje:

  • motivační dopis,
  • 13 velkých barevných kruhů - na každém jsou 4 obrázky (A4),
  • 13 velkých kruhů se stíny - na každém jsou 4 obrázky (A4),
  • autorský obrázek klauna,
  • 4 hry

 

Jak hrát?

Velké kruhy rozložíme obrázky nahoru po místnosti tak, aby vznikla cestička.

Úkolem dětí je projít cestu od začátku do konce. Mohou se posunout dopředu vždy, když na kartě, na které stojí, a na kartě před sebou, najdou 2 stejné obrázky.

 

Vhodné pro děti předškolního věku. Lze využít jako součást logochvilky.

 

Jedná se o výukový - vzdělávací materiál pro MŠ podle RVP PV a je vytvořen tak, aby sloužil k naplňování vzdělávacích záměrů a dosahování vzdělávacích cílů z různých oblasti.

Příklady:

Kompetence k učení - se učí nejen spontánně, ale i vědomě, vyvine úsilí, soustředí se na činnost a záměrně si zapamatuje; při zadané práci dokončí, co započalo; dovede postupovat podle instrukcí a pokynů, je schopno dobrat se k výsledkům –  rozvíjíme zrakové vnímání (hledání stejných obrázků)

Vzdělávací oblast – Dítě a jeho psychika – Jazyk a řeč – popisujeme obrázky, odpovídáme na otázky.

417431
Logopedie
Batole (1 - 3 roky), MŠ, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Ostatní
Mikulášské aktivity Soubor obsahuje: Legendu o Mikulášovi s hrou a skládačkou, autorské kresby, dopis od Mikuláše, čerta
80.00 Kč
762374
Logopedie
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Cvičíme jazýček s Koblížkem - Motorika mluvidel Brožura obsahuje: 20 autorských obrázků s popisem cviků ve 2 velikostech
65.00 Kč
1142667
Logopedie
Batole (1 - 3 roky), MŠ, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Jarní pohybová mega postřehovka Ahoj děti, huráááá, máme tu jaro! Je to krásné období plné života, barev, zpěvu ptáčků
43.00 Kč
1126525
Logopedie
Batole (1 - 3 roky), MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Ostatní
Jarní hledačka Ahoj, milé děti, jaro už potichu klepe na dveře a sluníčko začíná hřát. Já jsem beruška a mám z toho
50.00 Kč
Rodina - Pohybová mega postřehovka Rodina - Pohybová mega postřehovka
 Rodina - Pohybová mega postřehovkaAhoj děti,jmenuji se Anička a chtěla bych vás pozvat do své rodiny. Připravila jsem pro vás hru, ve které poznáte všechny, kteří ke mně patří. Možná uvidíte maminku, která se o mě stará, tatínka, který si se mnou hraje moje sourozence nebo třeba babičku a dědečka, kteří mají vždycky čas na pohlazení a vyprávění. Naším členem rodiny je také pes Čmouha. Do naší širší rodiny patří také strejda s tetou, bratrec, sestřenice a jejich kočka Míca.Každý z nich je něčím výjimečný – někdo rád vaří, jiný zpívá, někdo čte pohádky a někdo mě rozesměje, když je mi smutno. Vaším úkolem je dobře se dívat, rychle přemýšlet a najít stejné obrázky. Materiál obsahuje:motivační dopis,13 velkých barevných kruhů - na každém jsou 4 obrázky (A4),13 velkých kruhů se stíny - na každém jsou 4 obrázky (A4),autorský obrázek klauna,4 hry Jak hrát?Velké kruhy rozložíme obrázky nahoru po místnosti tak, aby vznikla cestička.Úkolem dětí je projít cestu od začátku do konce. Mohou se posunout dopředu vždy, když na kartě, na které stojí, a na kartě před sebou, najdou 2 stejné obrázky. Vhodné pro děti předškolního věku. Lze využít jako součást logochvilky. Jedná se o výukový - vzdělávací materiál pro MŠ podle RVP PV a je vytvořen tak, aby sloužil k naplňování vzdělávacích záměrů a dosahování vzdělávacích cílů z různých oblasti.Příklady:Kompetence k učení - se učí nejen spontánně, ale i vědomě, vyvine úsilí, soustředí se na činnost a záměrně si zapamatuje; při zadané práci dokončí, co započalo; dovede postupovat podle instrukcí a pokynů, je schopno dobrat se k výsledkům –  rozvíjíme zrakové vnímání (hledání stejných obrázků)Vzdělávací oblast – Dítě a jeho psychika – Jazyk a řeč – popisujeme obrázky, odpovídáme na otázky.
UUCZ-1192403
Logopedie>Nezařazené k předmětu>Didaktické hry>Postřehovky>Ostatní>Batole (1 - 3 roky)>MŠ>MŠ - předškoláci>Speciální pedagogika>🌸 Jaro>🌦️ Roční období>👨‍👩‍👧 Rodina
43.00