Soubor obsahuje matematické aktivity s motivem hub, které lze využít při práci s dětmi na 1. stupni ZŠ a v některých aktivitách také s předškolními dětmi.

Děti prostřednictvím motivu hub procvičují určování počtu, přiřazování množství, doplňování do daného počtu, jednoduché sčítání a odčítání i práci s různými způsoby znázornění čísel.

Aktivity současně rozvíjejí zrakové vnímání, soustředění, prostorovou orientaci a schopnost pracovat podle předlohy. Děti například skládají houby podle vzoru nebo spojují kloboučky a nožičky podle počtu puntíků.

Obtížnost lze přizpůsobit věku a aktuálním schopnostem dětí – od jednoduchého určování počtu až po náročnější početní operace a kombinování více zadání.

OBSAH

SBÍRÁME HOUBY – Kolik hub ještě chybí?

Děti doplňují houby do košíku tak, aby jejich celkový počet odpovídal zadanému číslu. Procvičují tak především dopočítávání a početní představy.

HOUBIČKOVÉ DVOJICE - Spojujeme kloboučky a nožičky podle počtu puntíků.

Děti spojují klobouček a nožičku muchomůrky podle stejného počtu puntíků.

K dispozici jsou také prázdné části, které umožňují vytvořit vlastní zadání.

POČÍTÁNÍ HUB V KOŠÍKU – Kolik hub se ukrývá v košíku?

Děti určují počet hub a přiřazují odpovídající znázornění – číslici, počet prstů, puntíky na kostce nebo příklad se stejným výsledkem. Součástí jsou také prázdné karty pro vlastní zadání.

HOUBAŘSKÁ VÝPRAVA – Házíme kostkou a počítáme puntíky.

Aktivita využívá jednu nebo dvě kostky. Děti podle hozeného počtu vyhledávají a přiřazují správnou muchomůrku. Jednodušší varianta pracuje s počtem 1–6, náročnější se součtem dvou kostek v oboru 2–12.

HOUBAŘSKÉ RODINKY – Skládáme houbičky podle předlohy.

Děti skládají obrázky hub na připravené karty s pozadím podle předlohy.

K dispozici jsou předlohy ve třech úrovních obtížnosti – podle počtu hub, se kterými děti pracují.