Běhačka - obchod, počítání do 20

Předmět:
Matematika
Ročník:
2.
Kategorie:
Pracovní listy, Ostatní
Počet stran:
6
Velikost: 9.14 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Tipy učitelům - Jana Malypetrová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
6. 10. 2024
35 Kč
Sdílet:
Oznámit nezákonný obsah

Předmět: matematika

Použití: 2. ročník ZŠ

Běhačka, která slouží k procvičování počítání do 20, prvopočáteční finanční gramotnosti, poznávání mincí a jejich použití při nákupu.

 

Jak s materiálem pracovat:

  1. Jednotlivé karty vyvěste po třídě či na chodbě.
  2. Každému žákovi nakopírujte pracovní list. Úkolem žáků je běžet/jít ke kartičce s hračkou a penězi, spočítat, kolik daná hračka stojí a celkovou částku zapsat do pracovního listu. Do cenovky žák zapíše číslo, do tabulky zapíše příklad.

Další produkty od autora Tipy učitelům - Jana Malypetrová

102685
I have...Who has? Já mám, kdo má - Colours
Anglický jazyk
2., 3., 4.
Já mám, kdo má
Tipy učitelům - Jana Malypetrová
Já mám, kdo má? - BARVY Předmět: Anglický jazyk Použití: 2. – 4. třída Rozsah: 16 kartiček + přehledová karta Než
25.00 Kč
25 Kč
330425
Čísla do 10 - dino téma
Matematika
1.
Výzdoba třídy
Tipy učitelům - Jana Malypetrová
Předmět: matematika, výzdoba třídy Použití: demonstrační výukové karty pro 1. ročník ZŠ Rozsah: 10 stran = 10 karet Cíl
30.00 Kč
30 Kč
441712
Vánoční punčocha - tvoření
Český jazyk - psaní
1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Omalovánky
Tipy učitelům - Jana Malypetrová
Předmět: pracovní činnosti, český jazyk - psaní Věková kategorie: 1. stupeň ZŠ Než začnete s materiálem pracovat: •
35.00 Kč
35 Kč
277847
I have got... Who has got? Spring, Easter
Anglický jazyk
ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Tipy učitelům - Jana Malypetrová
Předmět: Anglický jazyk Použití: 3. – 5. třída Rozsah: 24 kartiček Než začnete s materiálem pracovat: • vytiskněte si
25.00 Kč
25 Kč
Zobrazit všechny materiály autora
Běhačka - obchod, počítání do 20 Běhačka - obchod, počítání do 20
Předmět: matematikaPoužití: 2. ročník ZŠBěhačka, která slouží k procvičování počítání do 20, prvopočáteční finanční gramotnosti, poznávání mincí a jejich použití při nákupu. Jak s materiálem pracovat:Jednotlivé karty vyvěste po třídě či na chodbě.Každému žákovi nakopírujte pracovní list. Úkolem žáků je běžet/jít ke kartičce s hračkou a penězi, spočítat, kolik daná hračka stojí a celkovou částku zapsat do pracovního listu. Do cenovky žák zapíše číslo, do tabulky zapíše příklad.
UUCZ-669280
Matematika>Pracovní listy>Ostatní>2.
Kč35.00