Soubor obsahuje 24 kartiček s penězi, které musí děti spočítat a učí se tak / zdokonalují se ve finanční gramotnosti formou hry. Kartičky jsou do 50Kč.
Vytiskněte kartičky, vystřihněte každou zvlášť, zamíchejte a rozdejte žákům. Kdo má první kartu, vstane a zahájí hru: “Já mám první kartu, kdo má 25?”. Pak ten, kdo má odpověď, vstane a přečte svou kartu. Pokračujete dál, dokud všichni nepřečtou svoji kartu.
Finance do 50 - Já mám, kdo má
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Téma:
Počet stran:
4
Velikost: 39 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající 
ŽVAPA ÚČA
ŽVAPA ÚČANahráno:
Naposledy upraveno:
15. 2. 2024
Další produkty od autora ŽVAPA ÚČA
770691
Český jazyk
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Postřehovky
V souboru najdete veselou příšerku s otevřenou pusou a zavřenou + 108 sušenek. Příšerky mají na sobě napsané slabiky z
26.00 Kč
735549
Matematika
2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Děti si zde hravou formou procvičí násobilku. V souboru najdete vánoční ozdoby + stromečky s otevřenou pusinkou, na
28.00 Kč
530901
Matematika
2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Naučte děti hravou formou násobilku + dělení. Na 24 kartičkách jsou různé příklady s násobilkou i dělením. Také vhodné
28.00 Kč
661284
Matematika
2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pexeso
Materiál slouží k hravé formě učení nebo procvičení násobilky 8, 9 a 10. Děti přiřazují kopeček zmrzliny ke svému
30.00 Kč
Finance do 50 - Já mám, kdo má 
Soubor obsahuje 24 kartiček s penězi, které musí děti spočítat a učí se tak / zdokonalují se ve finanční gramotnosti formou hry. Kartičky jsou do 50Kč.
Vytiskněte kartičky, vystřihněte každou zvlášť, zamíchejte a rozdejte žákům. Kdo má první kartu, vstane a zahájí hru: “Já mám první kartu, kdo má 25?”. Pak ten, kdo má odpověď, vstane a přečte svou kartu. Pokračujete dál, dokud všichni nepřečtou svoji kartu.
UUCZ-495284
Matematika>Já mám, kdo má>2.>3.>ZŠ – 1. STUPEŇ>💰Finanční gramotnost
Kč28.00