JÁ MÁM, KDO MÁ? - sčítání a odčítání dvojciferných čísel do 100 bez přechodu přes desítky

Materiál slouží k:

• procvičení sčítání a odčítání
• rozvoji pozornosti a spolupráce v třídním kolektivu

Materiál obsahuje:

• 3 varianty kartiček:
  • 1. varianta - sčítání dvojciferných čísel do sta bez přechodu přes desítky - 26 kartiček
  • 2. varianta - odčítání dvojciferných čísel do sta bez přechodu přes desítky - 26 kartiček
  • 3. varianta - sčítání a odčítání dvojciferných čísel do sta bez přechodu přes desítky - 31 kartiček
• příklady jsou jednoduché - vždy je v příkladu nějaké dvojciferné číslo a celá desítka

Použití:

• kartičky jsou určeny k vytisknutí a vystřihnutí - doporučuji zalaminovat
• Kartičky jsou rozdány žákům. Začíná ten, kdo má první kartu. Hra končí, až se dojde k poslední kartě.
• hráč řekne např: "já 45". Pak se zeptá: "kdo má?" a přečte příklad, který je uveden na kartičce. Stejným způsobem odpovídá další hráč se správnou odpovědí.