Matematické stopy - Odčítání do 100

Předmět:

Matematika

Ročník:

2., 3.

Kategorie:

Didaktické hry, Ostatní

Počet stran:

202

Velikost: 750.64 KB

Typ souboru: zip

Prodávající

Tereza Líbalová

Nahráno: 2. 10. 2025

Matematické stopy je zábavná aktivita zaměřená na odčítání do 100. Je vhodná pro jednotlivce, dvojice i menší skupiny žáků.

Materiál obsahuje 200 početních stop s řešením na druhé straně.

Žáci si ze stop vytvoří cestu. Jeden z nich začíná na jejím začátku vypočítáním příkladu na první stopě. Pokud počítá správně, posouvá se dál. V opačném případě záleží na Vašich pravidlech - žák může počítat znovu, musí se vyměnit s dalším žákem, musí přidat další stopy do cesty apod.

Díky řešení na druhé straně stop mohou žáci okamžitě kontrolovat správnost svého počítání.

Další produkty od autora Tereza Líbalová

928465

Já mám, kdo má? - Vyjmenovaná slova po L

Český jazyk - gramatika

3., 4., 5.

Já mám, kdo má

Tereza Líbalová

Já mám, kdo má? je aktivita vhodná pro skupinu žáků jako procvičení vyjmenovaných slov. Obsahuje 36 karet s barevným

33.00 Kč

955679

Kolíčkovaná II- Vyjmenovaná slova po L

Český jazyk - gramatika

3., 4.

Kolíčkování

Tereza Líbalová

Kolíčkovaná je aktivita vhodná pro jednotlivce jako procvičení vyjmenovaných slov po L. Obsahuje 24 karet, každá s 5

43.00 Kč

928466

Já mám, kdo má? - Vyjmenovaná slova po M

Český jazyk - gramatika

3., 4., 5.

Já mám, kdo má

Tereza Líbalová

Já mám, kdo má? je aktivita vhodná pro skupinu žáků jako procvičení vyjmenovaných slov. Obsahuje 30 karet s barevným

30.00 Kč

928807

Kolíčkovaná - Vyjmenovaná slova po L

Český jazyk - gramatika

3., 4.

Kolíčkování

Tereza Líbalová

Kolíčkovaná je aktivita vhodná pro jednotlivce jako procvičení vyjmenovaných slov po L. Obsahuje 144 slov i s řešením

40.00 Kč

Matematické stopy - Odčítání do 100

Matematické stopy je zábavná aktivita zaměřená na odčítání do 100. Je vhodná pro jednotlivce, dvojice i menší skupiny žáků. Materiál obsahuje 200 početních stop s řešením na druhé straně. Žáci si ze stop vytvoří cestu. Jeden z nich začíná na jejím začátku vypočítáním příkladu na první stopě. Pokud počítá správně, posouvá se dál. V opačném případě záleží na Vašich pravidlech - žák může počítat znovu, musí se vyměnit s dalším žákem, musí přidat další stopy do cesty apod. Díky řešení na druhé straně stop mohou žáci okamžitě kontrolovat správnost svého počítání.

UUCZ-984874

Matematika>Didaktické hry>Ostatní>2.>3.

Kč42.00