NÁSOBILKA DO 100 - 11 PLAKÁTŮ (A4)

Předmět:
Ročník:
Počet stran:
10
Velikost: 2.98 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Lukáš Kulhánek
Nahráno:
Naposledy upraveno:
4. 8. 2023
Sdílet:

Tento soubor obsahuje 11 výukových plakátů ve formátu A4 zaměřených na násobilku do 100. Konkrétně je na každém plakátu rozpracována násobilka jednotlivých čísel 0 - 10.

Tyto plakáty však lze využít i jako učební pomůcku, kdy lze jednotlivé příklady a výsledky rozstříhat, a úkolem žáků bude jednotlivé příklady složit znovu se správným výsledkem, čím si násobilku a jednotlivé příklady procvičí. Výhodou je, že tuto aktivitu provozovat jak samostatně, tak i v početnějších skupinách. Lze také aktivitu vytvořit jako soutěž, kdy vyučující vytvoří týmy, které budou mít za úkol za určený čas vytvořit a seskládat co nejvíce správných příkladů. Kdo bude mít nasbíráno a sestaveno VÍCE SPRÁVNÝCH příkladů - ten tým vyhrál

Další produkty od autora Lukáš Kulhánek

731061
Nezařazené k předmětu
3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatní
OBSAH: Soubor obsahuje 19 karet s adventními motivačními úkoly, rozřazených podle obtížnosti. JAK HRÁT? Pro každý den
50.00 Kč
608604
Zeměpis
7., 8., 9.
Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka
Soubor obsahuje: -> celkem 36 kartiček s otázkami na téma “Afrika” -> odpovědní arch -> řešení O co se jedná? Jedná se o
35.00 Kč
329401
Zeměpis
7.
Ostatní
Dobrý den, milí kolegové. Prvně Vám chci velice poděkovat za zakoupení tohoto materiálu. V případě, že by se v souboru
50.00 Kč
308150
Německý jazyk
7.
Já mám, kdo má
Popis: Hra je určena do výuky německého jazyka. Jedná se o verzi hry „Já mám, kdo má“. Téma této hry se zaměřuje na
25.00 Kč
NÁSOBILKA DO 100 - 11 PLAKÁTŮ (A4) NÁSOBILKA DO 100 - 11 PLAKÁTŮ (A4)
Tento soubor obsahuje 11 výukových plakátů ve formátu A4 zaměřených na násobilku do 100. Konkrétně je na každém plakátu rozpracována násobilka jednotlivých čísel 0 - 10. Tyto plakáty však lze využít i jako učební pomůcku, kdy lze jednotlivé příklady a výsledky rozstříhat, a úkolem žáků bude jednotlivé příklady složit znovu se správným výsledkem, čím si násobilku a jednotlivé příklady procvičí. Výhodou je, že tuto aktivitu provozovat jak samostatně, tak i v početnějších skupinách. Lze také aktivitu vytvořit jako soutěž, kdy vyučující vytvoří týmy, které budou mít za úkol za určený čas vytvořit a seskládat co nejvíce správných příkladů. Kdo bude mít nasbíráno a sestaveno VÍCE SPRÁVNÝCH příkladů - ten tým vyhrál
UUCZ-334672
Matematika>Skládačky>Výzdoba třídy>2.
27.00