Násobky 1 - 10

Předmět:
Matematika
Ročník:
2., 3.
Kategorie:
Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka
Téma:
🐾 Živočichové, 🪲 Bezobratlí (hmyz, pavoukovci, plži ...)
Počet stran:
30
Velikost: 8.09 MB
Typ souboru: zip
Prodávající:
Tereza Vítková
Nahráno:
Naposledy upraveno:
16. 9. 2022
40 Kč
Sdílet:

Hmyzáci, pavouci, plži a jiní drobní živočichové na zábavné procvičování násobilky. Aktivita vhodná ven!

Materiál obsahuje:

  • násobky všech čísel malé násobilky 1 - 10
  • každý násobek má svého hmyzáka nebo pavouka, plže apod.

Jak s materiálem pracuji?

  • VENKU: rozházím je do trávy a děti je "chytají" např. podle zadaných příkladů nebo z nich samy skládají příklady a zapisují na tabulky či do sešitu
  • VE TŘÍDĚ: používáme např. plácačky na mouchy a lovíme je, tvoříme příklady

Věřím, že je to univerzální pomůcka, která najde mnoho dalších uplatnění. :)

Další produkty od autora Tereza Vítková

293399
🌱 DEN ZEMĚ - kooperativní obraz
Přírodověda
ZŠ – 1. STUPEŇ
Výzdoba třídy
Tereza Vítková
Při tvorbě společného plakátu potřebují děti plánovat, diskutovat, spolupracovat a dodržet vzájemně domluvená pravidla
50.00 Kč
50 Kč
631847
Kooperativní obraz - LOUKA
Nezařazené k předmětu
ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Tereza Vítková
Při tvorbě společného plakátu potřebují děti plánovat, diskutovat, spolupracovat a dodržet vzájemně domluvená pravidla
50.00 Kč
50 Kč
123718
Matematický had na sčítání a odčítání do 20
Matematika
1., 2.
Didaktické hry
Tereza Vítková
Hra na procvičování sčítání a odčítání do 20. Po žebříku chodíme nahoru a pokud stoupne hráč na hlavu hada, tak jede
0.00 Kč
Stáhnout zdarma
121505
Stavby z krychlí
Matematika
1., 2., 3.
Domino
Tereza Vítková
Dvě A4 plánů. Děti zapisují do plánu počet krychlí v podlaží. A dvě domina. Doporučuji vytisknout, zalaminovat a
49.00 Kč
49 Kč
Zobrazit všechny materiály autora
Násobky 1 - 10 Násobky 1 - 10
Hmyzáci, pavouci, plži a jiní drobní živočichové na zábavné procvičování násobilky. Aktivita vhodná ven! Materiál obsahuje: násobky všech čísel malé násobilky 1 - 10 každý násobek má svého hmyzáka nebo pavouka, plže apod. Jak s materiálem pracuji? VENKU: rozházím je do trávy a děti je "chytají" např. podle zadaných příkladů nebo z nich samy skládají příklady a zapisují na tabulky či do sešitu VE TŘÍDĚ: používáme např. plácačky na mouchy a lovíme je, tvoříme příklady Věřím, že je to univerzální pomůcka, která najde mnoho dalších uplatnění. :)
UUCZ-139032
Matematika>Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka>2.>3.>🐾 Živočichové>🪲 Bezobratlí (hmyz, pavoukovci, plži ...)
Kč40.00