Násobky 1 - 10

Předmět:

Matematika

Ročník:

2., 3.

Kategorie:

Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka

Téma:

🐾 Živočichové, 🪲 Bezobratlí (hmyz, pavoukovci, plži ...)

Počet stran:

Velikost: 8.09 MB

Typ souboru: zip

Prodávající

Tereza Vítková

Nahráno: 16. 5. 2022

Hmyzáci, pavouci, plži a jiní drobní živočichové na zábavné procvičování násobilky. Aktivita vhodná ven!

Materiál obsahuje:

násobky všech čísel malé násobilky 1 - 10
každý násobek má svého hmyzáka nebo pavouka, plže apod.

Jak s materiálem pracuji?

VENKU: rozházím je do trávy a děti je "chytají" např. podle zadaných příkladů nebo z nich samy skládají příklady a zapisují na tabulky či do sešitu
VE TŘÍDĚ: používáme např. plácačky na mouchy a lovíme je, tvoříme příklady

Věřím, že je to univerzální pomůcka, která najde mnoho dalších uplatnění. :)

Další produkty od autora Tereza Vítková

157126

AZ kvíz - početní operace do 100

Matematika

2., 3.

AZ-kvíz

Tereza Vítková

Matematická hra k procvičení sčítání, odčítání, násobení a dělení do 100. Vhodné k opakování a procvičování. Materiál

45.00 Kč

258225

Informatická abeceda

Informatika

ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Výzdoba třídy

Tereza Vítková

Informatická abeceda slouží jako pomůcka nebo výzdoba třídy. Materiál obsahuje písmena anglické abecedy, tedy bez háčků

50.00 Kč

436543

Vánoční adventní kalednář - kooperativní obraz

Nezařazené k předmětu

MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika

Ostatní

Tereza Vítková

Materiál obsahuje 24 částí kooperativního obrazu - Vánoce. Tisk doporučuji na A5 nebo A4.

25.00 Kč

136524

Násobilkové čtverce - procvičení násobení do 50 i do 100

Matematika

2., 3.

Ostatní

Tereza Vítková

NÁSOBILKOVÉ ČTVERCE: Materiál obsahuje: 60 násobilkových čtverců K procvičení násobení 1 - 5, na některých chybí činitel

40.00 Kč

Násobky 1 - 10

Hmyzáci, pavouci, plži a jiní drobní živočichové na zábavné procvičování násobilky. Aktivita vhodná ven! Materiál obsahuje: násobky všech čísel malé násobilky 1 - 10 každý násobek má svého hmyzáka nebo pavouka, plže apod. Jak s materiálem pracuji? VENKU: rozházím je do trávy a děti je "chytají" např. podle zadaných příkladů nebo z nich samy skládají příklady a zapisují na tabulky či do sešitu VE TŘÍDĚ: používáme např. plácačky na mouchy a lovíme je, tvoříme příklady Věřím, že je to univerzální pomůcka, která najde mnoho dalších uplatnění. :)

UUCZ-139032

Matematika>Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka>2.>3.>🐾 Živočichové>🪲 Bezobratlí (hmyz, pavoukovci, plži ...)

Kč40.00