Předmět: matematika

Použití: 2. – 3. ročník ZŠ

Téma: sčítání a odčítání do 100 bez přechodu desítky

Karty s příklady můžete vyvěsit na tabuli, rozmístit je po třídě/po chodbě či je rozdat žákům. Žáci poté hledají kartičky se správnými desítkami a jednotkami, které přikládají ke kartě s příkladem. Nakonec hledají a přikládají poslední kartičku s příkladem a výsledkem.