Libuše SudováMilé kolegyně a kolegové. Jistě chystáte pro svou třídu nějakou zajímavou aktivitu na téma VELIKONOCE.
Já také, proto jsem připravila na toto téma materiál na celou vyučovací hodinu.
Vše je motivováno hrou. Jedná se o pracovní listy, se kterými děti pracují ne tak, že by je jen vyplňovaly. Ony budou stříhat, lepit, třídit, vybarvovat a hlavně - budou se učit spolupracovat! Závěrečným výstupem bude dokonce velký obrázek vhodný k výzdobě třídy.
Nejprve si děti rozdělte do skupinek, každá skupinka si vybere svou slepičku. Pak mohou žáci pracovat zcela samostatně a Vy budete jen vše korigovat, odměňovat a radovat se z práce žáčků.
Myslím, že materiál je velmi pěkný a sama se těším na to, jak se osvědčí v mé třídě. Barevně tisknete jen slepičky a kartičky s jejich jmény, jinak je vše černobíle.
Přeji Vám příjemné dny s Vašimi žáčky a mnoho sil do naší společné kantorské práce!
Mgr. L. Sudová
1) Rozdělte se do skupinek (maximálně po 4).
2) Do skupinky si děti vyberou jednu slepičku a jedno jméno na kartičce, které by jí daly.
3) Učitel dá pokyn: ,,Vezměte si kartičku, na které je napsané jméno slepičky a splňte přání nebo úkol, o který vás slepička žádá. Když přání splníte, vezměte si další kartičku, kde si přečtete další přání nebo úkol. Tak plňte postupně tolik úkolů, kolik zvládnete v čase, který vám určím.”
ÚKOLY:
- stavíme kurník - listy s řetízky příkladů nelaminujeme, jen rozstříháme a zamícháme. Děti musí počítat řetízky a pro svou slepičku postavit kurník jen ze správných proužků (s výsledky patřící své slepičce, které jsou vypsané na kartičce). Proužky pak nalepí do pracovního listu č.1. Kurník si vybarví.
- Každá skupinka dostane dvojlist s předtiskem košíku, který slepí a vybarví.
- Dále do každé skupinky rozdáme pracovní listy s vajíčky, které děti rozstřihají na kartičky a dají si je doprostřed stolu na hromádku. Z hromádky pak postupně odebírají vajíčka a plní úkol z vajíčka : matematickou pyramidu, slovní úlohu, početní řetízek.
- U paní učitelky jsou připravená malovaná vajíčka (nevybarvená). Děti si k paní učitelce za správné vyřešení matematického vajíčka chodí tato vajíčka vyměňovat za malovaná, která si následně vybarví a nalepí do košíčku. Vzniknou tak hezké velikonoční obrázky vhodné třeba na výzdobu třídy.
