Pracovní list do hodin NJ, díky kterému si žáci vytvoří vlastní fiktivní účet na známé sociální síti. Hodí se pro začátečníky a mírně pokročilé. Materiál obsahuje 3 varianty tohoto profilu a níže jsou popsány možnosti, jak je možné je ve výuce využít.

Pro koho se materiál hodí?

Pro začátečníky a studenty na nižší jazykové úrovni, nejčastěji žáky II. stupně ZŠ nebo studenty nižších ročníků středních škol (úroveň A1-A2).

K čemu materiál slouží?

Materiál je skvělý na začátek školního roku nebo na první hodinu s novou třídou. Hravou formou, skrze tvorbu vlastního (fiktivního) profilu na známé sociální síti, studenty nenásilně uvádí nebo vrací zpět k cizímu jazyku. Protože pracují s tématem, které dobře znají z každodenního života, bariéra vůči jazyku klesá. Materiál obsahuje tři varianty profilu, každou pro trochu jiný typ aktivity.

Co udělat před hodinou?

Vytisknout jednu ze tří variant profilu pro každého studenta – stačí černobílý tisk.

Jak s materiálem pracovat v hodině?

Na začátku každé varianty studenti doplní:

• vymyšlené nebo reálné uživatelské jméno
• profilový obrázek (nakreslí)
• fiktivní počty: příspěvky, sledující, sledovaní
• jméno a krátké bio (krátké info o sobě) – to vše v němčině

Varianta 1 – řízená: 9 políček s předepsaným zadáním. Úkolem je dokreslení obrázku podle zadání, vznikne vlastní „feed". Pak studenti svůj profil ústně představí sousedovi, ve skupince nebo celé třídě.

Varianta 2 – otevřená: Stejná struktura, ale políčka jsou prázdná. Jako vyučující si můžeš vymyslet vlastní zadání, nebo necháš studenty, ať si pole vyplní podle svého.

Varianta 3 – s písemným projevem: Tři větší pole doplněná linkami pro popis příspěvku. Vhodná pro studenty, kteří jsou již schopní se vyjádřit i písemně (v cílovém jazyce). Ideálně pro středoškoláky.

Pracovní list - “mobil” - pak doporučuji po doplnění vystřihnout a se svolením žáků vystavit.