Martina CupákováHry jsou zaměřeny na rozvoj pohybových dovedností, koordinaci, orientaci v prostoru, reakční rychlost a spolupráci. Děti si osvojí přirozené pohyby jako běh, skoky, lezení, otáčení a balancování, a zároveň se budou učit reagovat na signály, pravidla a spolupracovat s ostatními.
Obsah her:
Hry jsou inspirovány jarní tematikou – příroda, zvířata, rostliny, počasí a jarní aktivity. Každá hra obsahuje:
- Motivaci, která děti vtáhne do hry (např. “Představte si, že jste motýlci hledající květiny.”)
- Pohybovou aktivitu – běhání, skákání, lezení, napodobování zvířat nebo přírodních jevů
- Pravidla a organizaci hry – kdo co dělá, jak hra probíhá, jaký je cíl
- Obměny hry – varianty pro ztížení nebo zjednodušení
- Didaktické poznámky – jak děti motivovat, podpořit méně pohybově nadané děti a jak je vést k dodržování pravidel
Jedná se o vzdělávací materiál do MŠ. Lze vytisknout jako brožuru.
