DISTANČNÍ VÝUKA - motivační soubor

Kategorie:
Téma:
Počet stran:
8
Velikost: 1.4 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Mrazíkův svět
Nahráno:
Naposledy upraveno:
9. 8. 2022
Sdílet:

Soubor pro motivování dětí k účasti při distanční výuce.

1) JARNÍ LOUKA
Slepila jsem pozadí do velikosti cca A3 a patnáct vystřižených komponentů (za tři týdny výuky) jsem přidělala pomocí suchého zipu. Děti mohou za každý den na pozadí přidat jeden komponent podle svého uvážení nebo pokynu učitele (vystřihnou samy nebo s pomocí). Další přidělání je možné pomocí magnetů nebo přilepení. Po ukončení výuky se děti mohou pochlubit paní učitelce s každým dnem, kdy se distančních úkolů zúčastnily.

Po návratu do školek může materiál sloužit jako skládačka.

 

2) VČELKY 
Jedna včelka = jeden den v týdnu, kdy děti plní úkoly distanční výuky. Materiál umožňuje dětem orientovat se ve dnech, kdy plní pokyny učitele po dobu uzavření škol. 

 

3) MRAKY
Stejný princip jako ,,VČELKY".

Další produkty od autora Mrazíkův svět

476446
Nezařazené k předmětu
MŠ, MŠ - předškoláci, 1.
Postřehovky
Úkolem dětí je spočítat dané obrázky v bílých rámečcích a zapsat jejich počet (číslem - případně čárkami nebo puntíky)
35.00 Kč
484698
Nezařazené k předmětu
MŠ, MŠ - předškoláci
Didaktické hry
Ahoj kamarádi, jmenuji se Julie a včera jsem dostala od kamaráda dózu barevných bonbonů, ale dnes ráno jsem přišla a
55.00 Kč
508515
Matematika
2., 3.
Běhací diktát
Co materiál obsahuje? kartičky pro rozmístění po prostoru pracovní list pro doplnění čísel pracovní listy s příklady
30.00 Kč
525274
Český jazyk
MŠ, MŠ - předškoláci, 1.
Didaktické hry
100 obrázkových kartiček velikosti A6 (4 karty na A4 - 25 papírů s oboustranným tiskem) Děti mají za úkol určit počet
30.00 Kč
DISTANČNÍ VÝUKA - motivační soubor DISTANČNÍ VÝUKA - motivační soubor
Soubor pro motivování dětí k účasti při distanční výuce. 1) JARNÍ LOUKA Slepila jsem pozadí do velikosti cca A3 a patnáct vystřižených komponentů (za tři týdny výuky) jsem přidělala pomocí suchého zipu. Děti mohou za každý den na pozadí přidat jeden komponent podle svého uvážení nebo pokynu učitele (vystřihnou samy nebo s pomocí). Další přidělání je možné pomocí magnetů nebo přilepení. Po ukončení výuky se děti mohou pochlubit paní učitelce s každým dnem, kdy se distančních úkolů zúčastnily. Po návratu do školek může materiál sloužit jako skládačka.   2) VČELKY  Jedna včelka = jeden den v týdnu, kdy děti plní úkoly distanční výuky. Materiál umožňuje dětem orientovat se ve dnech, kdy plní pokyny učitele po dobu uzavření škol.    3) MRAKY Stejný princip jako ,,VČELKY".
UUCZ-22224
Nezařazené k předmětu>Ostatní>MŠ>MŠ - předškoláci>ZŠ – 1. STUPEŇ>🌸 Jaro
0.00