Jedná se o hádanky na plot s názvem "Masopust."

Postup výroby: vrchní část oranžové barvy je přepůlená přerušovanou čárou, a to slouží k tomu, aby se kus této části odstřihnul. Tím se po laminovaní a proděravění zabezpečí to, aby do úkolu nezatekla voda.

Všechny listy si zalaminujte, udělejte děrovačkou díry a vždy k sobě přidělejte hádanku a pod to odpověď (děti si s rodiči hádanku přečtou a když otočí hádanku, tak pod ní budou mít hned odpověď).

Přidělejte na plot stahovacími pásky.

Zdroje obrázků:

Masopustní obrázky - Erika Burešová (se souhlasem ke komerčním účelům),

Marmeláda, jahody u džemu, ruka, řeka, dům, barevná kolečka - Canva.

Lze využít i jako brožuru. 

Jedná se o brožuru, vzdělávací materiál, při kterém si děti rozvíjí: 

v oblasti dítě a jeho psychika si rozvíjí řečové schopnosti a jazykové dovednosti - dítě pojmenovává obrázky a opakuje si čísla. Dále děti posilují přirozené poznávací city - zvídavost - jakou jsou úkoly, vyzkoušení si hádanek, zájmu - děti mají zájem o nové věci, radost z objevování - děti zkouší nové úkoly, hádají odpovědi, ukazují úkoly rodičům,

v oblasti dítě a ten druhý děti posilují prosociálního chování ve vztahu k ostatním lidem, například ke kamarádům, se kterými úkoly řeší nebo s rodiči a také si rozvíjí kooperativní dovednosti - učí se spolupracovat s vrstevníky. 

v oblasti dítě a společnost si děti rozvíjí schopnost žít ve společenství ostatních lidí - spolupracovat s ostatními, podílet se na dokončení úkolu, 

v oblasti dítě a svět se děti seznamují s místem a prostředím, ve kterém žijí, v tomto případě se děti seznamují s masopustem.

Děti si prostřednictvím toho výukového materiálu procvičují zrakové vnímání, předmatematické představy a řečové schopnosti.