Já mám, kdo má - LÉTO

Počet stran:
6
Velikost: 3.88 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Učitelka ze školky
Nahráno:
Naposledy upraveno:
2. 8. 2023
Sdílet:

Já mám, kdo má - léto

Sada obsahuje 32 karet.

Pro dlouhodobější používání doporučuji zalaminovat

Pravidla:

Karty se rozdají mezi hráče. Kdo má první kartu přečte ze své karty: Já mám (obrázek nahoře), poté se zeptá, Kdo má – (obrázek dole).

V této sadě začíná hráč, který má na kartičce holčíčku a míč, a končí hráč který má na kartě bazén a chlapečka.

Na dotaz reaguje další tím, že pojmenuje obrázek, který řekl předchozí hráč jako druhý.

Výsledkem je, že společně hráči vytvoří navazující řadu.

V této sadě začíná hráč, který má na kartičce holčíčku a míč, a končí hráč který má na kartě bazén a chlapečka.

Další produkty od autora Učitelka ze školky

554782
Logopedie
Batole (1 - 3 roky), MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Bingo
Výukový materiál Bingo - rozvoj pozornosti Sada obsahuje 30 karet a losovací kartičky, které můžete použít i jako pexeso
25.00 Kč
304748
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci
Kolíčkování
Pracovní listy a kolíčkové karty VČELKA V tomto materiálu najdete: Zakroužkuj žlutě včelky co letí DO úlu a červeně
35.00 Kč
668306
Logopedie
Batole (1 - 3 roky), MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Kolíčkování
Kolíčkové karty jsou ideálním nástrojem pro podporu učení a rozvoj různých dovedností u dětí, které stimulují kreativitu
30.00 Kč
625786
Nezařazené k předmětu
Batole (1 - 3 roky), MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci
Já mám, kdo má
Velký soubor k tématu hračky, obsahuje několik pracovních listů, prosvětlovací obrázky, stínové pexeso, postřehovku, hru
55.00 Kč
Já mám, kdo má - LÉTO Já mám, kdo má - LÉTO
Já mám, kdo má - léto Sada obsahuje 32 karet. Pro dlouhodobější používání doporučuji zalaminovat Pravidla: Karty se rozdají mezi hráče. Kdo má první kartu přečte ze své karty: Já mám (obrázek nahoře), poté se zeptá, Kdo má – (obrázek dole). V této sadě začíná hráč, který má na kartičce holčíčku a míč, a končí hráč který má na kartě bazén a chlapečka. Na dotaz reaguje další tím, že pojmenuje obrázek, který řekl předchozí hráč jako druhý. Výsledkem je, že společně hráči vytvoří navazující řadu. V této sadě začíná hráč, který má na kartičce holčíčku a míč, a končí hráč který má na kartě bazén a chlapečka.
UUCZ-333456
Nezařazené k předmětu>Já mám, kdo má>Batole (1 - 3 roky)>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>1.>Speciální pedagogika>☀️ Léto
25.00