Já mám - kdo má? Povolání - profese

Počet stran:
4
Velikost: 11.45 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Ivana Šrolová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
21. 2. 2024
Sdílet:

Soubor obsahuje 27 kartiček s obrázky povolání a profesí známých dětem. 

Jak karty použít?

Soubor barevně vytiskněte, zalaminujte, rozstříhejte. Pravidla hry: Každé dítě dostane jednu kartu. První dítě řekne, co má na obrázku “Já mám hasiče” a zeptá se kdo má obrázek pod ním “Kdo má kadeřnici?”. Na otázku reaguje to dítě, které má kadeřnici. Výsledkem hry je, že děti postupně vytváří navazující řadu (živé domino).

 

Lze využít i pro utvoření ranního kroužku, kdy se děti tímto způsobem svolávají. Případně pro individuální činnost u stolečku jako domino klasické, nebo jen tak při kolektivním učení.

Další produkty od autora Ivana Šrolová

400891
Nezařazené k předmětu
MŠ, MŠ - předškoláci
Já mám, kdo má
Získáte náměty na projektový týden plný prožitkového učení s činnostmi,které zvládnou děti od dvou let. Aktivity na
49.00 Kč
711192
Prvouka
MŠ, MŠ - předškoláci, 1.
Já mám, kdo má
Já mám kdo má je oblíbenou hrou mezi dětmi předškolního i nižšího školního věku. Děti hravou formou trénují zrak
30.00 Kč
794924
Prvouka
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3.
Demonstrační obrázky - kartičky
Představuji Vám soubor „Nesmírné - vesmírné“! Tento vzdělávací balíček je ideální pro malé zvídavé hlavičky od školky až
60.00 Kč
399716
Nezařazené k předmětu
Já mám, kdo má
Více o produktu Soubor KRÁLOVSTVÍ LESA je vhodný pro předškolní děti ve věku od 2 - 7 let. Nabízí obrázky lesních zvířat
39.00 Kč
Já mám - kdo má? Povolání - profese Já mám - kdo má? Povolání - profese
Soubor obsahuje 27 kartiček s obrázky povolání a profesí známých dětem.  Jak karty použít? Soubor barevně vytiskněte, zalaminujte, rozstříhejte. Pravidla hry: Každé dítě dostane jednu kartu. První dítě řekne, co má na obrázku “Já mám hasiče” a zeptá se kdo má obrázek pod ním “Kdo má kadeřnici?”. Na otázku reaguje to dítě, které má kadeřnici. Výsledkem hry je, že děti postupně vytváří navazující řadu (živé domino).   Lze využít i pro utvoření ranního kroužku, kdy se děti tímto způsobem svolávají. Případně pro individuální činnost u stolečku jako domino klasické, nebo jen tak při kolektivním učení.
UUCZ-500660
Nezařazené k předmětu>Já mám, kdo má>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>👷‍♂️ Povolání
25.00