Michaela SilaveckáVeselý a přehledný narozeninovník na nástěnku do třídy, chodby či šatny v MŠ, ZŠ, který na první pohled působí jen jako milá dekorace, má překvapivě dost silný výukový charakter.
V praxi rozvíjí tyto oblasti:
1. Sociální a emoční dovednosti
- Pomáhá dětem vnímat spolužáky a jejich významné dny.
- Posiluje empatii a zájem o ostatní (učí si vzpomenout, popřát, projevit radost).
- Podporuje budování třídní soudržnosti a pocitu, že každý je důležitou součástí kolektivu.
2. Přírodní vědy a objevování světa
- Děti si lépe uvědomují měsíce, pořadí dnů a roční cyklus.
- Mohou se učit pojmenovávat měsíce a dny, porovnávat, jak dlouho zbývá do konkrétní události.
- Rozvíjí schopnost plánování („Už příští týden má narozeniny...“).
3. Jazyk a komunikace
- Při gratulacích se učí formulovat přání a zdvořilostní fráze.
- Mohou se zapojit do vyprávění o tom, jak slaví narozeniny doma.
4. Matematické dovednosti
- Počítání věku, srovnávání, kolik dětí má narozeniny ve stejném měsíci.
- Práce s daty (statistika: nejvíce narozenin v září, žádné v únoru…).
5. Tvořivost a umělecké dovednosti
- Tvoření narozeninovníku zapojuje děti do výtvarné činnosti.
- Podporuje vizuální orientaci v informacích (tabulka, kruh, strom apod.). Stimuluje estetické vnímání.
Pokud budete narozeninovník aktivně zapojovat do výuky a třídního života (např. děti samy přesouvají magnetky se jmény, zapisují nové údaje, dělají souhrny), jeho vzdělávací efekt je mnohem větší než jen „ozdoba“.
OBSAH:
• 1x A4 – list s nadpisy – 3 varianty
• 12x A4 – listy s tužkami v odlišných barvách – jeden list= 3 velikosti
• 1x A4 – list se spojovníky – pokud velikost tužky nestačí
• 2x A4 – ukázka zapisování jmen a moje vlastní praxe – využití ve třídě – foto
• Barevná i černobílá varianta
