Mgr. Barbora RůžičkováSoubor obsahuje 30 skládaček s obrázky podzimních plodin - celkem 60 kartiček (30 kartiček s obrázek košíku s plodinami + 30 kartiček s obrázky plodin).
Úkolem dětí je přiřadit k sobě správně 2 kartičky, které k sobě patří (jednu kartičku s obrázkem košíku s plodinami a k tomu kartičku s obrázky plodin, které jsou v košíku).
Kromě zrakového vnímání má tato aktivita potenciál rozvíjet také matematickou pregramotnost ("Kolik jablek je v košíku?"), slovní zásobu / jazyk a řeč ("Vyjmenuj plodiny v košíku."), paměť ("Dobře se podívej, jaké plodiny jsou v košíku, zapamatuj si je a zkus najít kartičku, kde tyto plodiny jsou.") a také je možné využít kartičky jako prostředek k rozdělení dětí do dvojic ("Zkuste najít kamaráda, který má na kartičce stejné plodiny jako vy.").
Soubor je vhodný k využití v MŠ a může být též využit jako aktivita v rámci jazykové přípravy dětí s odlišným mateřským jazykem (OMJ).
Aktivitu můžete využít například v tématech "Ovoce a zelenina", "Podzim", "Sklizeň", "Podzim na zahradě" atd.
