ŠKOLKAŘKA - Bára MackeováDěti si prostřednictvím aktivity procvičí orientaci v prostoru, zrakové vnímání, logické myšlení a předmatematické dovednosti (sledování posloupnosti), paměť a soustředění,, koordinaci pohybu, slovní zásobu (pojmenovávání obrázků).
Příprava:
- Na zem rozmístěte obrázky ve správném pořadí podle vzoru (stejně jako na plánku).
Plánek do ruky:
- Každé dítě (nebo skupinka dětí) dostane do ruky papír s plánkem – cestičku s obrázky.
Plnění úkolu:
- Dítě postupuje po obrázcích na zemi přesně podle pořadí, jaké ukazuje černá cesta na plánku.
Při chůzi může dítě:
- ukazovat na plánku, kde právě je,
- hlasitě pojmenovávat obrázky (AUTO, ZNAČKA…),
- nebo soutěžit s kamarádem, kdo správně projde cestičku.
Variace:
- Pro menší děti: choďte cestu společně nahlas krok za krokem.
- Pro starší děti: nechte je projít samostatně, případně si zasoutěžit na čas.
