Veronika HorováObrázky zvířat rozmístěte na zem podle připraveného plánu, případně je můžete připevnit lepicí páskou, aby držely na místě.
Děti se pohybují po zvířatech podle určené trasy na kartičkách. Starší děti by měly zvládnout trasu samostatně podle zadání, mladším dětem učitelka říká jednotlivé kroky, například: "Jdi na krokodýla, potom na papouška a pak na slona."
Co aktivita rozvíjí?
- Orientaci v prostoru
- Pozornost a soustředění
- Paměť
- Porozumění instrukcím
- Zrakové vnímání
- Slovní zásobu
- Logické myšlení
- Hrubou motoriku
